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  • It is not enough to flip your classroom. A case study in the course of Pavements in Civil Engineering
Buchumschlag

It is not enough to flip your classroom. A case study in the course of Pavements in Civil Engineering

Fuente: Redalyc
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Yasmany García-Ramírez
Format: Artículo científico
Sprache:en
Veröffentlicht: Universidad Nacional de Colombia 2019
Schlagworte:
Ingeniería
Pavements course
Civil Engineering
University teaching
Flipped classroom model
Online-Zugang:
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