A Hybrid-Flipped Classroom Approach: Students' Perception and Performance Assessment

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Bengisu Yalcinkaya Gokdogan
Format:	Artículo científico
Sprache:	en
Veröffentlicht:	Universidad Nacional de Colombia 2023
Schlagworte:	Ingeniería hybrid education flipped classroom statistical analysis Engineering education probability and random processes
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