La lectura del filme en el aula: saberes, dispositivos y procesos
Fuente:
Redalyc
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| Format: | Artículo científico |
|---|---|
| Langue: | es |
| Publié: |
Universidad de La Sabana
2004
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| _version_ | 1876475745855864832 |
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| contents | La lectura del filme en el aula: saberes, dispositivos y procesos Comunicación cine autor didáctica dispositivos lectura de la imagen El presente artículo constituye la segunda parte de un trabajo anterior (Cf. Palabra Clave No. 9, diciembre de 2003) en torno a algunas bases teóricas fundamentales y pistas didácticas útiles para la lectura del filme. Lo que se pretende con esta nueva entrega es una ampliación desde un punto de vista educomunicativo del tema de la lectura fílmica, centrándonos en los saberes autorales, los dispositivos instrumentales y los procesos de pensamiento propios de esa dimensión curricular denominada «educación en medios». 2004 artículo científico 0122-8285 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=64901007 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=649 Palabra Clave application/pdf Universidad de La Sabana Palabra Clave (Colombia) Num.10 |
| format | Artículo científico |
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| institution | Redalyc |
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| publishDate | 2004 |
| publisher | Universidad de La Sabana |
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