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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad de los Andes
2001
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=65200607 |
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| _version_ | 1866559192333025280 |
|---|---|
| author | Enrique Pérez Luna |
| author_facet | Enrique Pérez Luna |
| contents | Enseñanza y cultura escolar Enrique Pérez Luna Educación Cultura Enseñanza Evaluación Escolaridad La relación del currículum con la cultura escolar dominante posibilitaque un escenario educativo para la enseñanza sea legitimar contenidosdisciplinarios. El eje enseñanza- investigación y cultura escolar se analizapartiendo de la necesidad de relacionar al sujeto epistémico con el sujetoconsciente del desarrollo de una educación que promueva una formaciónidentificada con una propuesta transformativa a nivel de la sociedad 2001 artículo científico 1316-9505 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=65200607 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=652 Revista de Teoría y Didáctica de las Ciencias Sociales application/pdf Universidad de los Andes Revista de Teoría y Didáctica de las Ciencias Sociales (República Bolivariana de Venezuela) Num.6 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_65200607 |
| language | es |
| publishDate | 2001 |
| publisher | Universidad de los Andes |
| spellingShingle | Enseñanza y cultura escolar Enrique Pérez Luna Educación Cultura Enseñanza Evaluación Escolaridad Enseñanza y cultura escolar Enrique Pérez Luna Educación Cultura Enseñanza Evaluación Escolaridad La relación del currículum con la cultura escolar dominante posibilitaque un escenario educativo para la enseñanza sea legitimar contenidosdisciplinarios. El eje enseñanza- investigación y cultura escolar se analizapartiendo de la necesidad de relacionar al sujeto epistémico con el sujetoconsciente del desarrollo de una educación que promueva una formaciónidentificada con una propuesta transformativa a nivel de la sociedad 2001 artículo científico 1316-9505 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=65200607 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=652 Revista de Teoría y Didáctica de las Ciencias Sociales application/pdf Universidad de los Andes Revista de Teoría y Didáctica de las Ciencias Sociales (República Bolivariana de Venezuela) Num.6 |
| title | Enseñanza y cultura escolar |
| topic | Educación Cultura Enseñanza Evaluación Escolaridad |
| url | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=65200607 |