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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad de los Andes
2002
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=65200706 |
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Table of Contents:
- Las ciencias sociales y la filosofía: una dimensión educativa Angel Z. Antúnez Pérez Educación educación filosofía epistemología Ciencias Sociales A lo largo de la historia las Ciencias Sociales y la Filosofía nunca hanperdido contacto y siempre se han influido recíprocamente. La investigacióncientífica y pedagógica de lo social se soporta en supuestos filosóficos,gnoseológicos y ontológicos, muchas veces asumidos pero no explicadoscientíficamente por el investigador social 2002 artículo científico 1316-9505 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=65200706 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=652 Revista de Teoría y Didáctica de las Ciencias Sociales application/pdf Universidad de los Andes Revista de Teoría y Didáctica de las Ciencias Sociales (República Bolivariana de Venezuela) Num.7