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Main Author: Elena Barberá Gregori
Format: Artículo científico
Language:es
Published: Universidad de los Andes 2002
Subjects:
Online Access:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=65200712
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author Elena Barberá Gregori
author_facet Elena Barberá Gregori
contents Evaluación escrita del aprendizaje: la evaluación como escenario educativo (I parte) Elena Barberá Gregori Educación 2002 artículo científico 1316-9505 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=65200712 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=652 Revista de Teoría y Didáctica de las Ciencias Sociales application/pdf Universidad de los Andes Revista de Teoría y Didáctica de las Ciencias Sociales (República Bolivariana de Venezuela) Num.7
format Artículo científico
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language es
publishDate 2002
publisher Universidad de los Andes
spellingShingle Evaluación escrita del aprendizaje: la evaluación como escenario educativo (I parte)
Elena Barberá Gregori
Educación
Evaluación escrita del aprendizaje: la evaluación como escenario educativo (I parte) Elena Barberá Gregori Educación 2002 artículo científico 1316-9505 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=65200712 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=652 Revista de Teoría y Didáctica de las Ciencias Sociales application/pdf Universidad de los Andes Revista de Teoría y Didáctica de las Ciencias Sociales (República Bolivariana de Venezuela) Num.7
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