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Los historiadores proponen cómo cambiar la enseñanza: la reforma educativa argentina en las Fuentes para la transformación curricular

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Gonzalo de Amézola
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidad de los Andes 2005
Subjects:	Educación saberes significativos reforma educativa Historia enseñada historiadores
Online Access:	Acceder al recurso
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