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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad de los Andes
2013
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=65232225006 |
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Table of Contents:
- La orientación social y la educación emocional a través de la música coral: una práctica educativa para la formación en ciudadanía Yasmín Y. Ramírez C. José Máximo Briceño B. Educación ciudadanía música coral orientación social educación emocional La orientación como disciplina y práctica educativa ha tratado de responder a las necesidades personales y vocacionales de los estudiantes dejando de lado la dimensión social de los seres humanos y de la propia disciplina. La dinámica social actual exige que se considere la orientación y su praxis, no sólo en la escuela sino también en diversos espacios de educación no formal, donde los estudiantes puedan educarse para la ciudadanía y el manejo asertivo de las emociones a través de actividades grupales no usuales tales como la práctica de la música coral. De este modo, el orientador y la escuela innovando estrategias socio-emocionales podrán responder mejor a las necesidades individuales y sociales que potencian una mejor ciudadanía. 2013 artículo científico 1316-9505 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=65232225006 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=652 Revista de Teoría y Didáctica de las Ciencias Sociales application/pdf Universidad de los Andes Revista de Teoría y Didáctica de las Ciencias Sociales (República Bolivariana de Venezuela) Num.19