Actitudes de alumnos universitarios en procesos de formación blended learning

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Ma. del Carmen Llorente Cejudo
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Universidad Autónoma de Tamaulipas 2008
Materias:	Sociología Blended Learning actitudes del alumno innovación educativa
Acceso en línea:	Acceder al recurso
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

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