las UNAEDs como modelo académico de atención y diversificación de la demanda educativa en la UAT
Fuente:
Redalyc
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | Luis Iván Sánchez Rodríguez |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | es |
| Veröffentlicht: |
Universidad Autónoma de Tamaulipas
2002
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Ähnliche Einträge
Experiencias argentinas en aplicaciones de la tecnología educativa
von: Horacio Santángelo
Veröffentlicht: (2003)
von: Horacio Santángelo
Veröffentlicht: (2003)
Retos y perspectivas en el movimiento educativo abierto de educación a distancia: estudio diagnóstico en un proyecto SINED
von: María Soledad Ramírez Montoya
Veröffentlicht: (2013)
von: María Soledad Ramírez Montoya
Veröffentlicht: (2013)
Educación y COVID-19: análisis de las políticas educativas en el Perú
von: Alier Ortiz Portocarrero
Veröffentlicht: (2023)
von: Alier Ortiz Portocarrero
Veröffentlicht: (2023)
La segmentación territorial de la educación general básica y el pueblo indígena kichwa kisapincha de Ambato, Tungurahua en Ecuador
von: Judith Pinos-Montenegro
Veröffentlicht: (2020)
von: Judith Pinos-Montenegro
Veröffentlicht: (2020)
Evaluación de la pertinencia social y educativa de las carreras de bibliotecología de la UNED, periodo 2010-2021
von: Ernesto Faerron-Chavarría
Veröffentlicht: (2023)
von: Ernesto Faerron-Chavarría
Veröffentlicht: (2023)
Gamificación en la educación a distancia: experiencias en un modelo educativo universitario
von: William René Reyes Cabrera
Veröffentlicht: (2020)
von: William René Reyes Cabrera
Veröffentlicht: (2020)
Un canal educativo para la enseñanza universitaria a distancia
von: Mª Almudena Álvarez Irarreta
Veröffentlicht: (2003)
von: Mª Almudena Álvarez Irarreta
Veröffentlicht: (2003)
Reflexiones sobre alfabetización, educación básica y desarrollo social de personas jóvenes y adultas en Colombia
von: Juan Mauricio Arias Giraldo
Veröffentlicht: (2013)
von: Juan Mauricio Arias Giraldo
Veröffentlicht: (2013)
CONSTRUCCIÓN DE UN MODELO EDUCATIVO A DISTANCIA CON FACTORES DE APRENDIZAJE Y PLATAFORMAS TECNOLÓGICAS
von: Enoc Gutiérrez-Pallares
Veröffentlicht: (2020)
von: Enoc Gutiérrez-Pallares
Veröffentlicht: (2020)
Brechas de la educación y su pertinencia en el tiempo
von: Juan Fernando Iñiguez Izquierdo
Veröffentlicht: (2018)
von: Juan Fernando Iñiguez Izquierdo
Veröffentlicht: (2018)
Un nuevo escenario para la pertinencia del conocimiento matemático
von: JORGE OSCAR ROUQUETTE ALVARADO
Veröffentlicht: (2013)
von: JORGE OSCAR ROUQUETTE ALVARADO
Veröffentlicht: (2013)
Profesionalización docente en el Ecuador: una experiencia de justicia e inclusión social
von: Patricia Pérez-Morales
Veröffentlicht: (2021)
von: Patricia Pérez-Morales
Veröffentlicht: (2021)
Hacia una educación virtual de calidad, pero con equidad y pertinencia
von: José Silvio
Veröffentlicht: (2006)
von: José Silvio
Veröffentlicht: (2006)
Programas inclusivos: el reto de la equidad en el acceso a la educación universitaria en Chile
von: Marcelo Martínez Keim
Veröffentlicht: (2011)
von: Marcelo Martínez Keim
Veröffentlicht: (2011)
La desigualdad de oportunidades educativas en México: el efecto de los ingresos, la educación y la ocupación del hogar de origen
von: Emilio Ernesto Blanco Bosco
Veröffentlicht: (2023)
von: Emilio Ernesto Blanco Bosco
Veröffentlicht: (2023)
CONSTRUCTION OF A DISTANCE EDUCATIONAL MODEL WITH LEARNING FACTORS AND TECHNOLOGICAL PLATFORMS
von: Gutiérrez-Pallares, Enoc, et al.
Veröffentlicht: (2020)
von: Gutiérrez-Pallares, Enoc, et al.
Veröffentlicht: (2020)
Educación Intercultural Bilingüe en el Ecuador: Un estudio de la demanda social
von: Marcelo Bastidas Jiménez
Veröffentlicht: (2015)
von: Marcelo Bastidas Jiménez
Veröffentlicht: (2015)
Sistema educativo y educación superior en Colombia: tensiones entre calidad y pertinencia en la escuela
von: Yolanda Contreras Bello
Veröffentlicht: (2010)
von: Yolanda Contreras Bello
Veröffentlicht: (2010)
Naturaleza de la ciencia y género como temas transversales en cursos de Física I de la UNED de Costa Rica
von: Diana Herrero-Villarreal
Veröffentlicht: (2023)
von: Diana Herrero-Villarreal
Veröffentlicht: (2023)
Cruce de desencuentros. Demanda de educación superior y características de los solicitantes de ingreso a la Universidad Autónoma Metropolitana
von: Dinorah Miller
Veröffentlicht: (2021)
von: Dinorah Miller
Veröffentlicht: (2021)
La investigación en la educación a distancia en los nuevos entornos de comunicación telemáticos
von: Julio Cabero Almenara
Veröffentlicht: (2008)
von: Julio Cabero Almenara
Veröffentlicht: (2008)
Hacia una educación superior inclusiva en Colombia
von: Sandra Lucia Arizabaleta Domínguez
Veröffentlicht: (2016)
von: Sandra Lucia Arizabaleta Domínguez
Veröffentlicht: (2016)
Contribución de la Universidad de Ciencias Pedagógicas ‘‘Enrique José Varona’’ a las perspectivas de desarrollo de la Educación Superior contemporánea en América Latina
von: Nereyda Cruz-Tejas
Veröffentlicht: (2012)
von: Nereyda Cruz-Tejas
Veröffentlicht: (2012)
Evaluación de un programa de maestría a partir de la percepción de los egresados: oportunidades para un plan de mejora
von: Dulce María Quintero-Romero
Veröffentlicht: (2025)
von: Dulce María Quintero-Romero
Veröffentlicht: (2025)
Pautas para evaluar el modelo educativo de la licenciatura en Bibliotecología y Estudios de la Información en la modalidad a distancia y su relación con el aprendizaje electrónico
von: Patricia Lucía Rodríguez
Veröffentlicht: (2010)
von: Patricia Lucía Rodríguez
Veröffentlicht: (2010)
EL MINI VIDEO COMO RECURSO DIDÁCTICO EN EL APRENDIZAJE DE MATERIAS CUANTITATIVAS
von: Damián de la Fuente Sánchez
Veröffentlicht: (2013)
von: Damián de la Fuente Sánchez
Veröffentlicht: (2013)
Los jóvenes y los retos de la inclusión educativa y laboral en Argentina, a partir de las transformaciones de los años 90. Causas, dinámicas y consecuencias
von: Pablo Christian Aparicio
Veröffentlicht: (2008)
von: Pablo Christian Aparicio
Veröffentlicht: (2008)
Avances en la enseñanza a distancia de la ingeniería
von: José Guadalupe Escamilla
Veröffentlicht: (2013)
von: José Guadalupe Escamilla
Veröffentlicht: (2013)
Factores a considerar para una educación a distancia inclusiva
von: Edgar Castro Monge
Veröffentlicht: (2023)
von: Edgar Castro Monge
Veröffentlicht: (2023)
LA INVESTIGACIÓN EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR Y SU APLICABILIDAD SOCIAL
von: Lesbia Colina Colina
Veröffentlicht: (2007)
von: Lesbia Colina Colina
Veröffentlicht: (2007)
Pertinencia de la investigación en los estudios de postgrado de la UPEL-IMPM
von: Douglas Izarra
Veröffentlicht: (2007)
von: Douglas Izarra
Veröffentlicht: (2007)
AULA.EDU: Un programa social de educación media superior a distancia en espacios alternativos no educativos
von: Esthela del Socorro Medina-Tamez
Veröffentlicht: (2015)
von: Esthela del Socorro Medina-Tamez
Veröffentlicht: (2015)
UNA MIRADA AL ACCESO A LA UNIVERSIDAD EN EL MARCO DE LA POLÍTICA EDUCATIVA COLOMBIANA. 2010 a 2018
von: Yurani Stella Ardila-Franco
Veröffentlicht: (2020)
von: Yurani Stella Ardila-Franco
Veröffentlicht: (2020)
El crecimiento y desarrollo de la educación superior en Honduras, una perspectiva desde la UNAH
von: Rutilia Calderon Padilla
Veröffentlicht: (2011)
von: Rutilia Calderon Padilla
Veröffentlicht: (2011)
Innovación universitaria en la uned
von: Maricruz Corrales Mora
Veröffentlicht: (2014)
von: Maricruz Corrales Mora
Veröffentlicht: (2014)
LA INICIATIVA KNOWLEDGE HUB: UN APORTE TECNOLÓGICO DE MONTERREY AL MUNDO
von: Fernando Jorge Mortera Gutiérrez
Veröffentlicht: (2009)
von: Fernando Jorge Mortera Gutiérrez
Veröffentlicht: (2009)
Clima escolar y trabajo colegiado en una modalidad virtual en una institución educativa pública
von: Elizabeth Gutierrez Primo
Veröffentlicht: (2022)
von: Elizabeth Gutierrez Primo
Veröffentlicht: (2022)
La educación universitaria en la encrucijada: ¿La inevitable virtualidad?
von: Alejandro Ochoa Arias
Veröffentlicht: (2021)
von: Alejandro Ochoa Arias
Veröffentlicht: (2021)
Experiencias docentes del uso de la tecnología educativa en el marco de la pandemia por COVID-19
von: Mariel García-Leal
Veröffentlicht: (2021)
von: Mariel García-Leal
Veröffentlicht: (2021)
Pertinencia e impacto social de la investigación universitaria en Venezuela
von: Maricler González
Veröffentlicht: (2015)
von: Maricler González
Veröffentlicht: (2015)
Ähnliche Einträge
-
Experiencias argentinas en aplicaciones de la tecnología educativa
von: Horacio Santángelo
Veröffentlicht: (2003) -
Retos y perspectivas en el movimiento educativo abierto de educación a distancia: estudio diagnóstico en un proyecto SINED
von: María Soledad Ramírez Montoya
Veröffentlicht: (2013) -
Educación y COVID-19: análisis de las políticas educativas en el Perú
von: Alier Ortiz Portocarrero
Veröffentlicht: (2023) -
La segmentación territorial de la educación general básica y el pueblo indígena kichwa kisapincha de Ambato, Tungurahua en Ecuador
von: Judith Pinos-Montenegro
Veröffentlicht: (2020) -
Evaluación de la pertinencia social y educativa de las carreras de bibliotecología de la UNED, periodo 2010-2021
von: Ernesto Faerron-Chavarría
Veröffentlicht: (2023)