La idea del hombre. El hombre como ser de relaciones
Fuente:
Redalyc
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| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | es |
| Pubblicazione: |
Universidad Autónoma de Tamaulipas
2003
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | |
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| _version_ | 1876475011145924608 |
|---|---|
| author | Luisa Álvarez Cervantes |
| author_facet | Luisa Álvarez Cervantes |
| contents | La idea del hombre. El hombre como ser de relaciones Luisa Álvarez Cervantes Sociología mundo hombre sujeto objeto diálogo Una vez que aparece la conciencia como lo constitutivode la especie humana, la interrogación delhombre por sí mismo y el otro aparece como una constanteinsalvable en el curso de la historia.¿Qué es elhombre? ¿Qué es ser un ser humano?El docente, en tanto es un ser humano, no escapa aesta interrogante. Aún más, por su condición de educador,tiene la obligación de indagar al respecto, a finde conocer qué tipo de ser humano se engendra en lasaulas.El propósito fundamental es responder a ¿Qué esel hombre? ¿Qué es el ser humano? desde una obrapedagógica.Este trabajo es resultado de una investigación demayor trascendencia:La ontología de lo humano delprimer Freire.Investigación documental teórico-filosóficade una obra pedagógica que nombramos conceptualmente"la primera obra", la cual está constituidapor las siguientes obras:La educación comopráctica de la libertad, La pedagogía del oprimido, y¿Extensión o comunicación? La concientización en elmedio rural,todas ellas de Paulo Freire. Éstas se asumieroncomo una unidad, como totalidad, y se estudiaronbajo un procedimiento metodológico que llamamosarbitraje-hermenéutico. El objetivo de la investigaciónfue deducir, comprender, interpretar y exponerde manera sistematizada, a partir de la obramisma, el pensamiento ontológico de lo humano dePaulo Freire.Nuestra tesis consistió en demostrar que, efectivamente,la primer obra pedagógica escrita por Paulo Freire contiene una ontología de lo humano.Ésa fuenuestra hipótesis, la cual quedó demostrada en nuestrainvestigación.Este trabajo es una síntesis del capítulo tercero dela tesis "La ontología de lo humano del primerFreire". Es lo concerniente a la Idea del hombre quecontiene la obra "La educación como práctica de lalibertad". Encontramos en ella un rico contenido decategorías y conceptos ontológicos de lo humano, conlos que el autor expone su idea del hombre: "El hombretiene vocación ontológica e histórica de ser hombre".Ser hombre, para Freire, es ser un ser de relaciones:Elhombre es un ser de relaciones, porque está en y conel mundo. 2003 artículo científico 1405-3543 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=65413202 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=654 Revista Internacional de Ciencias Sociales y Humanidades, SOCIOTAM application/pdf Universidad Autónoma de Tamaulipas Revista Internacional de Ciencias Sociales y Humanidades, SOCIOTAM (México) Num.2 Vol.XIII |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_65413202 |
| institution | Redalyc |
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| publishDate | 2003 |
| publisher | Universidad Autónoma de Tamaulipas |
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