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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | fr |
| Published: |
Universidad Autónoma de Tamaulipas
2005
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=65415107 |
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| _version_ | 1866586288037036032 |
|---|---|
| author | José Luis Pariente Fragoso |
| author_facet | José Luis Pariente Fragoso |
| contents | la formación de administradores en el nuevo entorno internacional José Luis Pariente Fragoso Sociología administración formación de administradores currículo en administración licenciatura en administración nuevos entornos administrativos La formación que reciben los estudiantes de administraciónen México no va acorde con las tendenciasy las exigencias que demandan los nuevos entornosinternacionales. En el presente artículo se hace unanálisis de los programas de licenciatura en administraciónque se imparten en veintidós universidadesmexicanas, reconocidas por la agencia oficial certificadoraen esa disciplina (CACECA).El objetivo es comprobar la hipótesis de que losactuales currículos están estructurados con base en elproceso administrativo tradicional y sus áreas funcionales,mientras que las materias relacionadas conlas habilidades que un profesional de la administracióndebería tener en este mundo globalizado el liderazgo,la toma de decisiones, el conocimiento deotras culturas y la creatividad, por citar algunas delas más señaladas por los expertos en la materia, solamentefiguran de manera marginal en los programasde estudio de las carreras certificadas a nivel nacional 2005 artículo científico 1405-3543 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=65415107 fr http://www.redalyc.org/revista.oa?id=654 Revista Internacional de Ciencias Sociales y Humanidades, SOCIOTAM application/pdf Universidad Autónoma de Tamaulipas Revista Internacional de Ciencias Sociales y Humanidades, SOCIOTAM (México) Num.1 Vol.XV |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_65415107 |
| language | fr |
| publishDate | 2005 |
| publisher | Universidad Autónoma de Tamaulipas |
| spellingShingle | la formación de administradores en el nuevo entorno internacional José Luis Pariente Fragoso Sociología administración formación de administradores currículo en administración licenciatura en administración nuevos entornos administrativos la formación de administradores en el nuevo entorno internacional José Luis Pariente Fragoso Sociología administración formación de administradores currículo en administración licenciatura en administración nuevos entornos administrativos La formación que reciben los estudiantes de administraciónen México no va acorde con las tendenciasy las exigencias que demandan los nuevos entornosinternacionales. En el presente artículo se hace unanálisis de los programas de licenciatura en administraciónque se imparten en veintidós universidadesmexicanas, reconocidas por la agencia oficial certificadoraen esa disciplina (CACECA).El objetivo es comprobar la hipótesis de que losactuales currículos están estructurados con base en elproceso administrativo tradicional y sus áreas funcionales,mientras que las materias relacionadas conlas habilidades que un profesional de la administracióndebería tener en este mundo globalizado el liderazgo,la toma de decisiones, el conocimiento deotras culturas y la creatividad, por citar algunas delas más señaladas por los expertos en la materia, solamentefiguran de manera marginal en los programasde estudio de las carreras certificadas a nivel nacional 2005 artículo científico 1405-3543 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=65415107 fr http://www.redalyc.org/revista.oa?id=654 Revista Internacional de Ciencias Sociales y Humanidades, SOCIOTAM application/pdf Universidad Autónoma de Tamaulipas Revista Internacional de Ciencias Sociales y Humanidades, SOCIOTAM (México) Num.1 Vol.XV |
| title | la formación de administradores en el nuevo entorno internacional |
| topic | Sociología administración formación de administradores currículo en administración licenciatura en administración nuevos entornos administrativos |
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