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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad Autónoma de Tamaulipas
2017
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=65456039008 https://www.redalyc.org/journal/654/65456039008/ https://www.redalyc.org/journal/654/65456039008/html/ https://www.redalyc.org/journal/654/65456039008/65456039008.epub https://www.redalyc.org/journal/654/65456039008/movil |
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Table of Contents:
- LAS COMPETENCIAS PARENTALES Y SU FORMACIÓN EN TAMAULIPAS ¿CUESTIÓN DE ORDEN PÚBLICO O FAMILIAR? Alma Amalia HERNÁNDEZ ILIZALITURRI Sociología evaluación orden público competencia parental Ante una problemática de orden social, en la cual el crimen or- ganizado y la delincuencia van tomando una mayor atención en las agendas estatales y municipales de México, la reconstrucción del te- jido social se ha pronunciado como una estrategia que pretende dar una solución. En el caso de Tamaulipas, la administración 2011-2016 se pronunció a favor de construir un Estado Fuerte para Todos. Uno de sus principales objetivos fue el fortalecimiento familiar median- te la transformación de Familias a Familias Fuertes, para lo que se instrumentaron políticas públicas tendientes a elevar las capacidades parentales de las madres y los padres para construir núcleos familia - res sanos. La teoría familiar nos ha instruido que las fortalezas familiares se construyen en la medida de la habilidad familiar y de crianza para ge- nerar cualidades individuales y colectivas. La política pública instru- mentada por el Gobierno de Tamaulipas consideraba que desde una política pública integral podrían modificarse las actitudes familiares para formar capital humano con resiliencia familiar. El presente artículo define una metodología para determinar el impacto de la política pública instrumentada por el Gobierno de Tamaulipas de 2011 a 2016 para elevar las competencias parentales, definiendo una relación vertical y horizontal entre temática instruida, habilidad y cualidad desarrollada. Se concluye, dado los resultados obtenidos, que las competencias parentales tienen una mayor determinación en variables de aspecto endógeno (familiares) que exógeno (políticas públicas). 2017 artículo científico 1405-3543 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=65456039008 https://www.redalyc.org/journal/654/65456039008/ https://www.redalyc.org/journal/654/65456039008/html/ https://www.redalyc.org/journal/654/65456039008/65456039008.epub https://www.redalyc.org/journal/654/65456039008/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=654 Revista Internacional de Ciencias Sociales y Humanidades, SOCIOTAM application/pdf Universidad Autónoma de Tamaulipas Revista Internacional de Ciencias Sociales y Humanidades, SOCIOTAM (México) Num.2 Vol.XXVII