ENSEÑANZA DE FRACCIONES EN TERCER GRADO DE PRIMARIA: ANÁLISIS DEL DISCURSO Y PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS

Fuente: Redalyc
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Evelia RESÉNDIZ BALDERAS
Format: Artículo científico
Sprache:es
Veröffentlicht: Universidad Autónoma de Tamaulipas 2018
Schlagworte:
Online-Zugang:
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!