Del aula a la tribuna: maestra María Luisa Sosa de la Torre, baluarte del feminismo en Zacatecas
Fuente:
Redalyc
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | Norma Gutiérrez Hernández |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | es |
| Veröffentlicht: |
Universidad Autónoma de Chihuahua
2025
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Ähnliche Einträge
Dos rostros del velo de la igualdad: silenciamiento y políticas de acción afirmativa
von: Julia Muñoz Velasco
Veröffentlicht: (2022)
von: Julia Muñoz Velasco
Veröffentlicht: (2022)
Escritos que trascienden: la profesora Harriet C. Fay y su influencia en las maestras traductoras veracruzanas de principios del siglo XX
von: Ana María del Socorro García García
Veröffentlicht: (2025)
von: Ana María del Socorro García García
Veröffentlicht: (2025)
Margarita Valdés-Dapena Vivanco, baluarte de Microbiología y Parasitología Médica en Cuba
von: Zoraida Enríquez O’Farrill
Veröffentlicht: (2018)
von: Zoraida Enríquez O’Farrill
Veröffentlicht: (2018)
¡Ellas tienen los escaños, ellos el poder! Representación legislativa de las mujeres en el estado de Morelos
von: Flavia Freidenberg
Veröffentlicht: (2020)
von: Flavia Freidenberg
Veröffentlicht: (2020)
La Educación decimonónica como construcción de resistencias en profesoras
von: Luis Enrique Meléndez-Ferrer
Veröffentlicht: (2016)
von: Luis Enrique Meléndez-Ferrer
Veröffentlicht: (2016)
Evaluación, medición o verificación de los aprendizajes en el aula: Un estudio de caso en el Colegio Humanístico Costarricense de Heredia
von: José Pereira-Chaves
Veröffentlicht: (2015)
von: José Pereira-Chaves
Veröffentlicht: (2015)
DULCE MARÍA BORRERO: UNA INTELECTUAL PLURAL
von: Yolanda Ricardo
Veröffentlicht: (2013)
von: Yolanda Ricardo
Veröffentlicht: (2013)
Respuestas locales a la escuela rural federal en el norte del Estado de México (1927-1940)
von: Carlos Escalante Fernández
Veröffentlicht: (2015)
von: Carlos Escalante Fernández
Veröffentlicht: (2015)
Asunción Toledo del Rey, ejemplo de maestra y enfermera revolucionaria
von: Miguel Ángel Velis Díaz
Veröffentlicht: (2020)
von: Miguel Ángel Velis Díaz
Veröffentlicht: (2020)
¿De la representación descriptiva a la sustantiva? Mujeres y política en América Latina
von: José Carlos Hernández-Gutiérrez
Veröffentlicht: (2023)
von: José Carlos Hernández-Gutiérrez
Veröffentlicht: (2023)
Imaginario social de profesoras básicas en torno a sus estudiantes: de voces y sentidos en el contexto municipal
von: Vanessa Denisse García García
Veröffentlicht: (2021)
von: Vanessa Denisse García García
Veröffentlicht: (2021)
Los programas de estimulación temprana desde la perspectiva del maestro
von: Claudia Inés González Zúñiga Godoy
Veröffentlicht: (2007)
von: Claudia Inés González Zúñiga Godoy
Veröffentlicht: (2007)
Redes de colaboración de la ANUIES. Un acercamiento a las regionales
von: Pedro Hernández Santiago
Veröffentlicht: (2012)
von: Pedro Hernández Santiago
Veröffentlicht: (2012)
Dra. María del Carmen del Valle Portilla Profesora de profesores ejemplo para las actuales y futuras generaciones
von: Gladys Rodríguez Méndez
Veröffentlicht: (2012)
von: Gladys Rodríguez Méndez
Veröffentlicht: (2012)
DE CÓMO Y POR QUÉ LAS MAESTRAS LLEGARON A SER MAYORÍA EN LAS ESCUELAS PRIMARIAS DE MÉXICO, DISTRITO FEDERAL (Finales del siglo XIX y principios del XX): Un estudio de género
von: ROSA MARÍA GONZÁLEZ JIMÉNEZ
Veröffentlicht: (2009)
von: ROSA MARÍA GONZÁLEZ JIMÉNEZ
Veröffentlicht: (2009)
Diferentes concepciones para la mejora del practicum de Magisterio Musical
von: Santiago PÉREZ ALDEGUER
Veröffentlicht: (2012)
von: Santiago PÉREZ ALDEGUER
Veröffentlicht: (2012)
Do professor paroquial às professoras catequistas: notas para a história da educação em Santa Catarina
von: Clarícia Otto
Veröffentlicht: (2012)
von: Clarícia Otto
Veröffentlicht: (2012)
‘El espíritu del pueblo’: estéticas, maestros y folklore en Argentina de 1920s
von: Myriam Southwell
Veröffentlicht: (2020)
von: Myriam Southwell
Veröffentlicht: (2020)
El trabajo y la salud mental de las profesoras de preescolar de la zona metropolitana de Guadalajara (México)
von: Guadalupe Aldrete Rodríguez
Veröffentlicht: (2013)
von: Guadalupe Aldrete Rodríguez
Veröffentlicht: (2013)
Diferencias entre profesoras y profesores de la Universidad Nacional Autónoma de México en el trabajo docente y de cuidados durante la pandemia
von: Mario Alberto Benavides Lara
Veröffentlicht: (2021)
von: Mario Alberto Benavides Lara
Veröffentlicht: (2021)
La televisión y las profesoras: relato de prácticas en clase de niños de 7 hasta 11 años
von: Lúcia Maria Vaz Peres
Veröffentlicht: (2005)
von: Lúcia Maria Vaz Peres
Veröffentlicht: (2005)
Profesora Alicia Evarista Fernández Hernández, educadora por excelencia
von: Miguel Ángel Velis Díaz
Veröffentlicht: (2021)
von: Miguel Ángel Velis Díaz
Veröffentlicht: (2021)
PROGRAMA PARA PROMOVER PRÁCTICAS ALFABETIZADORAS DE PROFESORAS DE PREESCOLAR EN ESCUELAS DE NIVEL SOCIOCULTURAL BAJO
von: Yolanda Guevara Benítez
Veröffentlicht: (2014)
von: Yolanda Guevara Benítez
Veröffentlicht: (2014)
REPRESENTAÇÕES ACERCA DA MULHER-PROFESSORA: ENTRE RELATOS HISTÓRICOS E DISCURSOS ATUAIS
von: MILENA CRISTINA ARAGÃO
Veröffentlicht: (2011)
von: MILENA CRISTINA ARAGÃO
Veröffentlicht: (2011)
Golpe militar, Brasil, 1964: o magistério gaúcho nos jornais
von: Beatriz T. Daudt Fischer
Veröffentlicht: (2006)
von: Beatriz T. Daudt Fischer
Veröffentlicht: (2006)
Género y empoderamiento: una historia de vida contada desde el magisterio potosino
von: Juan Manuel Guel Rodríguez
Veröffentlicht: (2019)
von: Juan Manuel Guel Rodríguez
Veröffentlicht: (2019)
REVISIÓN, CLASIFICACIÓN Y PROPUESTAS DE MEJORA DEL PRÁCTICUM EN EDUCACIÓN MUSICAL
von: Santiago Pérez Aldeguer
Veröffentlicht: (2012)
von: Santiago Pérez Aldeguer
Veröffentlicht: (2012)
Tendencias, tensiones y transformaciones en los procesos de investigación en Educación a Distancia: un caso particular en la VUAD
von: Yolanda Céspedes
Veröffentlicht: (2019)
von: Yolanda Céspedes
Veröffentlicht: (2019)
Paradigmas vivos del magisterio teatral
von: Milton Ventura Reyes-Santos
Veröffentlicht: (2018)
von: Milton Ventura Reyes-Santos
Veröffentlicht: (2018)
Institucionalización discursiva de la investigación
von: Tomás FONTAINES-RUIZ
Veröffentlicht: (2020)
von: Tomás FONTAINES-RUIZ
Veröffentlicht: (2020)
(Re)Presentaciones simbólicas de la docencia en profesoras de reciente ingreso a la SEP. Testimonios encontrados.
von: Sofía Guadalupe Corral Soto
Veröffentlicht: (2013)
von: Sofía Guadalupe Corral Soto
Veröffentlicht: (2013)
Formación inicial de maestros en promoción de la lectura y la literatura en España desde la perspectiva del profesorado universitario
von: Carmen Álvarez-Álvarez
Veröffentlicht: (2020)
von: Carmen Álvarez-Álvarez
Veröffentlicht: (2020)
Diagnóstico del pensamiento crítico de estudiantes de educación primaria de Chimbote, Perú
von: Graciela Pérez-Morán
Veröffentlicht: (2021)
von: Graciela Pérez-Morán
Veröffentlicht: (2021)
O Programa institucional de bolsas de iniciação à docência numa universidade da grande São Paulo: depoimentos, contradições e reflexões preliminares
von: Roger Marchesini de Quadros Souza
Veröffentlicht: (2014)
von: Roger Marchesini de Quadros Souza
Veröffentlicht: (2014)
Sindicalismo docente en México, Brasil y Argentina. una hipótesis explicativa de su estructuración diferenciada
von: Julián Gindin
Veröffentlicht: (2008)
von: Julián Gindin
Veröffentlicht: (2008)
Análisis del Conocimiento Didáctico del Contenido en tres profesoras de Educación Básica
von: Claudio Vergara Reyes
Veröffentlicht: (2025)
von: Claudio Vergara Reyes
Veröffentlicht: (2025)
Profesoras en medio de la violencia armada: una pedagogía visceral desde las favelas de Rio de Janeiro
von: Alanis Bello-Ramírez
Veröffentlicht: (2021)
von: Alanis Bello-Ramírez
Veröffentlicht: (2021)
DOLORES CORREA Y ZAPATA. Entre la vocación por la enseñanza y la fuerza de la palabra escrita
von: MARÍA DE LOURDES ALVARADO MARTÍNEZ ESCOBAR
Veröffentlicht: (2009)
von: MARÍA DE LOURDES ALVARADO MARTÍNEZ ESCOBAR
Veröffentlicht: (2009)
A CARREIRA DOCENTE NO BRASIL: aspectos históricos e legais
von: Maria Rosana de Oliveira Castro
Veröffentlicht: (2015)
von: Maria Rosana de Oliveira Castro
Veröffentlicht: (2015)
Ponciano Rodríguez: maestro normalista, editor y funcionario (1893-1921)
von: Rosalía Meníndez Martínez
Veröffentlicht: (2019)
von: Rosalía Meníndez Martínez
Veröffentlicht: (2019)
Ähnliche Einträge
-
Dos rostros del velo de la igualdad: silenciamiento y políticas de acción afirmativa
von: Julia Muñoz Velasco
Veröffentlicht: (2022) -
Escritos que trascienden: la profesora Harriet C. Fay y su influencia en las maestras traductoras veracruzanas de principios del siglo XX
von: Ana María del Socorro García García
Veröffentlicht: (2025) -
Margarita Valdés-Dapena Vivanco, baluarte de Microbiología y Parasitología Médica en Cuba
von: Zoraida Enríquez O’Farrill
Veröffentlicht: (2018) -
¡Ellas tienen los escaños, ellos el poder! Representación legislativa de las mujeres en el estado de Morelos
von: Flavia Freidenberg
Veröffentlicht: (2020) -
La Educación decimonónica como construcción de resistencias en profesoras
von: Luis Enrique Meléndez-Ferrer
Veröffentlicht: (2016)