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Arqueología experimental en el aula: impacto en la construcción de interpretaciones históricas en estudiantes de educación secundaria

Fuente: Redalyc
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Julio Richard HuaytaVilcazan
Format: Artículo científico
Sprache:es
Veröffentlicht: Universidad Autónoma de Chihuahua 2026
Schlagworte:
Historia
competencia
Aprendizaje activo
educación patrimonial
arqueología experimental
Online-Zugang:
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