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Bibliographic Details
Main Author: Luis De Moya
Format: Artículo científico
Language:es
Published: Universidad Autónoma de Nuevo León 2022
Subjects:
Política
pedagogía
estrategia
idioma inglés
Bajo rendimiento
recursos educativos abiertos
Online Access:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=655871227016
https://www.redalyc.org/journal/6558/655871227016/
https://www.redalyc.org/journal/6558/655871227016/html/
https://www.redalyc.org/journal/6558/655871227016/655871227016.epub
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