Elementos teóricos para sustentar la evaluación curricular como proceso de transformación y construcción social de las universidades venezolanas

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Magally Briceño
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidad Pedagógica Experimental Libertador 2008
Subjects:	Educación investigación cambio social teoría crítica método comparativo Evaluación curricular
Online Access:	Acceder al recurso
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