Nivel metacognitivo y percepción de la calidad de las estrategias de enseñanza en docentes de ciencias de la salud

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Gianfranco H. Alterio A
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad Pedagógica Experimental Libertador 2008
Schlagworte:	Educación Nivel metacognitivo pensamiento docente estrategias de enseñanza
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