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Repensando la práctica profesional en el contexto de la formación del docente de educación intercultural bilingüe

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Marcela Magro Ramírez
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Universidad Pedagógica Experimental Libertador 2008
Materias:	Educación docente indígena fase de observación escuela intercultural Prácticas profesionales
Acceso en línea:	Acceder al recurso
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