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Modelo teórico Metodológico para la incorporación de las tecnologías de información y comunicación en la formación docente de pregado a distancia

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	María Eugenia Calzadilla
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad Pedagógica Experimental Libertador 2008
Schlagworte:	Educación Formación docente práctica pedagógica educación a distancia currículo de formación docente tecnologías para la información y comunicación
Online-Zugang:	Acceder al recurso
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