Un modelo de escuela ecopedagógica comunitaria que contribuya a la preservación del ambiente
Fuente:
Redalyc
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | es |
| Publicado: |
Universidad Pedagógica Experimental Libertador
2008
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | |
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| _version_ | 1876466337713225728 |
|---|---|
| author | Olinda Suárez de Navas |
| author_facet | Olinda Suárez de Navas |
| contents | Un modelo de escuela ecopedagógica comunitaria que contribuya a la preservación del ambiente Olinda Suárez de Navas Educación ecopedagogía biodiversidad desarrollo sustentable La investigación con la que se abordó la temática del presente artículo fue la Hermenéutica en cuanto permitió el análisis de textos y la comparación de investigaciones sobre el tópico tratado. Se apoyó en los postulados teóricos referidos a la conservación del medio ambiente, el desarrollo sustentable, la biodiversidad y la ecología para la formulación de la propuesta a través de la ecopedagogía, movimiento dirigido a optimizar y aplicar la pedagogía para lograr un desarrollo sustentable y la reeducación de las personas para la toma de conciencia en la preservación de la diversidad biológica. 2008 artículo científico 1316-0087 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=65815752011 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=658 Investigación y Postgrado application/pdf Universidad Pedagógica Experimental Libertador Investigación y Postgrado (República Bolivariana de Venezuela) Num.2 Vol.23 |
| format | Artículo científico |
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| publishDate | 2008 |
| publisher | Universidad Pedagógica Experimental Libertador |
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