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Estrategias didácticas para la comprensión de textos. Una propuesta de investigación acción participativa en el aula

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Francisca Fumero
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidad Pedagógica Experimental Libertador 2009
Subjects:	Educación acción método investigación comprensión de textos estrategias didácticas
Online Access:	Acceder al recurso
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