Saved in:
| Main Author: | Rosa López de D'Amico |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad Pedagógica Experimental Libertador
2007
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=65822211 |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
Experiencias y resultados preliminares sobre la nueva estrategia de idioma inglés para la educación superior en la Universidad de Oriente
by: Pura de la Caridad Rey Rivas
Published: (2017)
by: Pura de la Caridad Rey Rivas
Published: (2017)
English acquisition of reading and writing skills on learners at fourth grade at Jesus School
by: Roxy Calderón Mora
Published: (2014)
by: Roxy Calderón Mora
Published: (2014)
Medición del grado de utilización del enfoque integrado en un curso de inglés para adultos
by: Ricardo Acosta G.
Published: (2020)
by: Ricardo Acosta G.
Published: (2020)
Revelando el lado oculto de la enseñanza del inglés en un contexto universitario: la mirada de un grupo de docentes de inglés.
by: Claudio Heraldo Díaz Larenas
Published: (2011)
by: Claudio Heraldo Díaz Larenas
Published: (2011)
PROFESORADO DE PRIMARIA Y APLICACIÓN DE TECNOLOGÍAS: UN ESTUDIO DE CASO
by: María Luisa Sevillano García
Published: (2011)
by: María Luisa Sevillano García
Published: (2011)
Los libros de texto para la enseñanza del inglés en las escuelas primarias públicas mexicanas y su congruencia con el enfoque oficial
by: Elva Nora Pamplón Irigoyen
Published: (2018)
by: Elva Nora Pamplón Irigoyen
Published: (2018)
Caracterización y valoración de los usos educativos de las TIC en 10 secuencias didácticas de historia en enseñanza secundaria
by: Marcelo Arancibia H.
Published: (2013)
by: Marcelo Arancibia H.
Published: (2013)
El Dominó Didáctico en la enseñanza de inglés como lengua extranjera y su aplicación técnica
by: Marisel Rivas Reyes
Published: (2016)
by: Marisel Rivas Reyes
Published: (2016)
La enseñanza de la escritura en inglés con fines médicos
by: Rita María Matías Crespo
Published: (2012)
by: Rita María Matías Crespo
Published: (2012)
LA COMPETENCIA COMUNICATIVA EN IDIOMA INGLÉS DE LOS ESTUDIANTES DE LA CARRERA INGENIERÍA INDUSTRIAL
by: Yamilka González Batista
Published: (2016)
by: Yamilka González Batista
Published: (2016)
Espejos y ventanas: Dimensiones de la oralidad en el ámbito educativo
by: María Pilar Núñez Delgado
Published: (2011)
by: María Pilar Núñez Delgado
Published: (2011)
IMPACTO DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN EL APRENDIZAJE DEL INGLÉS COMO LENGUA EXTRANJERA EN ESTUDIANTES DE BACHILLERATOEN ECUADOR
by: Liliana Gabriela Acosta-Rivera
Published: (2025)
by: Liliana Gabriela Acosta-Rivera
Published: (2025)
Integración y unidad en la cosmogonía maya: surelación con la sociedad y la cultura
by: Julio Loría Cordero
Published: (2005)
by: Julio Loría Cordero
Published: (2005)
Creencias sobre el aprendizaje de una lengua extranjera en el contexto universitario
by: Juan Fernando Gómez Paniagua
Published: (2017)
by: Juan Fernando Gómez Paniagua
Published: (2017)
LA ENSEÑANZA DE LENGUAS EXTRANJERAS DESDE LA PERSPECTIVA DE LA TEORÍA VIGOTSKIANA
by: Raúl Conrado Sánchez Cortina
Published: (2015)
by: Raúl Conrado Sánchez Cortina
Published: (2015)
El análisis de contenido en la investigación sobre didáctica de la literatura
by: Susanne Richard
Published: (2009)
by: Susanne Richard
Published: (2009)
JUGANDO CON PERSONAJES LITERARIOS
by: Emilio Chinchilla Rodríguez
Published: (2009)
by: Emilio Chinchilla Rodríguez
Published: (2009)
Fortalezas y limitaciones con relación a los métodos empleados en la enseñanza y aprendizaje del inglés en escuelas públicas: un estudio de casos
by: Dunnia Navarro Ramírez
Published: (2011)
by: Dunnia Navarro Ramírez
Published: (2011)
Desarrollo de habilidades de comprensión lectora en inglés -como lengua extranjera- en estudiantes de quinto de primaria
by: María del Carmen Guarín Ramírez
Published: (2017)
by: María del Carmen Guarín Ramírez
Published: (2017)
Secuencias de aprendizaje. ¿Un problema del enfoque de competencias o un reencuentro con perspectivas didácticas?
by: Ángel Díaz Barriga
Published: (2013)
by: Ángel Díaz Barriga
Published: (2013)
Programa didáctico English for Life basado en el enfoque B-learning para mejorar el aprendizaje del idioma inglés
by: Ernesto Elías VENTURA BRAVO
Published: (2018)
by: Ernesto Elías VENTURA BRAVO
Published: (2018)
A arte das musas! Uma introdução às relações entre música e mito na Grécia Antiga
by: Lidiane Carderaro
Published: (2021)
by: Lidiane Carderaro
Published: (2021)
Problemas metodológico-didácticos del profesor novel: aprendiendo a enseñar en la práctica
by: Erick Zorobabel Vargas Castro
Published: (2024)
by: Erick Zorobabel Vargas Castro
Published: (2024)
Hacia una literacidad crítica con enfoque de género en la enseñanza de literatura
by: Karla Michelle Canett Castro
Published: (2021)
by: Karla Michelle Canett Castro
Published: (2021)
Literatura, pedagogía y formación en valores
by: Alfonso Cárdenas Páez
Published: (2009)
by: Alfonso Cárdenas Páez
Published: (2009)
Formación de investigadores en un curso doctoral en línea: Integración de la didáctica dialógica y la racionalidad científica
by: Elizabeth Román-Machado
Published: (2025)
by: Elizabeth Román-Machado
Published: (2025)
Los glifos emblema y los lugares sobrenaturales: el caso de Kanu’l y sus implicaciones
by: Christophe Helmke
Published: (2017)
by: Christophe Helmke
Published: (2017)
DIDACTIC STRATEGIES FOR TEACHING ENGLISH AS A FOREIGN LANGUAGE IN SEVENTH AND EIGHT GRADES IN SECONDARY SCHOOLS IN COSTA RICA
by: Dunia Navarro
Published: (2012)
by: Dunia Navarro
Published: (2012)
ESCUELA CUBANA DE DIDÁCTICA DEL ESPAÑOL Y LA LITERATURA
by: Ligia Magdalena Sales Garrido
Published: (2015)
by: Ligia Magdalena Sales Garrido
Published: (2015)
La lectura en el ciclo superior. Una experiencia de investigación basada en el análisis de consignas
by: Ma. del Rosario Fernández
Published: (2006)
by: Ma. del Rosario Fernández
Published: (2006)
El Enfoque Lúdico como Estrategia Metodológica para Promover el Aprendizaje del Inglés en Niños de Educación Primaria
by: Yesser Alcedo
Published: (2011)
by: Yesser Alcedo
Published: (2011)
Modelación dialéctica de la estadística desde el enfoque histórico cultural: El objeto de estudio y su medición
by: Roy Umaña Carrillo
Published: (2019)
by: Roy Umaña Carrillo
Published: (2019)
Propuesta de estrategias didácticas promotoras para un óptimo aprovechamiento en el aula del estudiantado talentoso en la expresión escrita en el idioma inglés
by: María Auxiliadora Castillo-Soto
Published: (2018)
by: María Auxiliadora Castillo-Soto
Published: (2018)
La enseñanza de la literatura en la licenciatura en Educación con Moodle
by: María Guadalupe Veytia Bucheli
Published: (2017)
by: María Guadalupe Veytia Bucheli
Published: (2017)
Ready for story!: materiales para la enseñanza del inglés como L3 en contextos multilingües
by:
Published: (2003)
by:
Published: (2003)
El cuento en el aula: la utilización de la crítica literaria junguiana en la interpretación de textos literarios
by: Mita Valvassori
Published: (2021)
by: Mita Valvassori
Published: (2021)
Pertinencia de las políticas de enseñanza del inglés en una zona rural de Colombia: un estudio de caso en Antioquia
by: Ángela María Roldán
Published: (2017)
by: Ángela María Roldán
Published: (2017)
Efecto de las estrategias didácticas activas en las actitudes hacia la química y su interacción con el estilo cognitivo
by: Gladys Elena Hurtado Osorio
Published: (2015)
by: Gladys Elena Hurtado Osorio
Published: (2015)
La experiencia audiovisionaria II por Ernesto Pesci Gaytán y Salvador Alba Cardona
by: Ernesto Pesci Gaytán
Published: (2018)
by: Ernesto Pesci Gaytán
Published: (2018)
La experiencia audiovisionaria II por Ernesto Pesci Gaytán y Salvador Alba Cardona
by: Ernesto Pesci Gaytán
Published: (2018)
by: Ernesto Pesci Gaytán
Published: (2018)
Similar Items
-
Experiencias y resultados preliminares sobre la nueva estrategia de idioma inglés para la educación superior en la Universidad de Oriente
by: Pura de la Caridad Rey Rivas
Published: (2017) -
English acquisition of reading and writing skills on learners at fourth grade at Jesus School
by: Roxy Calderón Mora
Published: (2014) -
Medición del grado de utilización del enfoque integrado en un curso de inglés para adultos
by: Ricardo Acosta G.
Published: (2020) -
Revelando el lado oculto de la enseñanza del inglés en un contexto universitario: la mirada de un grupo de docentes de inglés.
by: Claudio Heraldo Díaz Larenas
Published: (2011) -
PROFESORADO DE PRIMARIA Y APLICACIÓN DE TECNOLOGÍAS: UN ESTUDIO DE CASO
by: María Luisa Sevillano García
Published: (2011)