Hacia la redimensión de las organizaciones educativas. una arquitectura organizaciónal nteligente. (Aportes para la construcción de un nuevo Paradigma)

Fuente: Redalyc
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Autor principal: Liuval Moreno de Tovar
Formato: Artículo científico
Lenguaje:es
Publicado: Universidad Pedagógica Experimental Libertador 2008
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author Liuval Moreno de Tovar
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contents Hacia la redimensión de las organizaciones educativas. una arquitectura organizaciónal nteligente. (Aportes para la construcción de un nuevo Paradigma) Liuval Moreno de Tovar Claudia Adriana Pesca de Acosta Educación organizaciones educativas arquitectura de las organizaciones Esta investigación, de tipo documental, tiene como finalidad revisar losdiversos enfoques teóricos relacionados con las OrganizacionesEducativas (OE), para construir aportes significativos que consoliden yconstruyan conocimientos novedosos con respecto a estos paradigmas.En tal sentido, se proyecta a la Organización Educativa como unaArquitectura Organizacional Inteligente que, a la luz de este enfoque,debe recrearse en el apresto del descubrir, inventar y crear, comoelementos útiles para dar paso a la Arquitectura. Por ellos, se haceimperante accionar el arquetipo de Arquitectura de las OrganizacionesEducativas Inteligentes Prospectivas, el cual se define como el procesode edificación, construcción y de desarrollo sistemico-permanente de lasáreas: Cultura Organizacional, Gerencia del Conocimiento yConstrucción del Campus Virtual. 2008 artículo científico 1316-0087 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=65823112 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=658 Investigación y Postgrado application/pdf Universidad Pedagógica Experimental Libertador Investigación y Postgrado (República Bolivariana de Venezuela) Num.1 Vol.23
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Educación
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Hacia la redimensión de las organizaciones educativas. una arquitectura organizaciónal nteligente. (Aportes para la construcción de un nuevo Paradigma) Liuval Moreno de Tovar Claudia Adriana Pesca de Acosta Educación organizaciones educativas arquitectura de las organizaciones Esta investigación, de tipo documental, tiene como finalidad revisar losdiversos enfoques teóricos relacionados con las OrganizacionesEducativas (OE), para construir aportes significativos que consoliden yconstruyan conocimientos novedosos con respecto a estos paradigmas.En tal sentido, se proyecta a la Organización Educativa como unaArquitectura Organizacional Inteligente que, a la luz de este enfoque,debe recrearse en el apresto del descubrir, inventar y crear, comoelementos útiles para dar paso a la Arquitectura. Por ellos, se haceimperante accionar el arquetipo de Arquitectura de las OrganizacionesEducativas Inteligentes Prospectivas, el cual se define como el procesode edificación, construcción y de desarrollo sistemico-permanente de lasáreas: Cultura Organizacional, Gerencia del Conocimiento yConstrucción del Campus Virtual. 2008 artículo científico 1316-0087 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=65823112 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=658 Investigación y Postgrado application/pdf Universidad Pedagógica Experimental Libertador Investigación y Postgrado (República Bolivariana de Venezuela) Num.1 Vol.23
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