Asignación de aspirantes a través del Sistema Nacional de Ingreso a la Educación Superior (SINIES), UCV 2008
Fuente:
Redalyc
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| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | es |
| Pubblicazione: |
Universidad Central de Venezuela
2010
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| Soggetti: | |
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| _version_ | 1876471505251991552 |
|---|---|
| author | Jesús Alejandro González Ulpino |
| author_facet | Jesús Alejandro González Ulpino |
| contents | Asignación de aspirantes a través del Sistema Nacional de Ingreso a la Educación Superior (SINIES), UCV 2008 Jesús Alejandro González Ulpino Educación exclusión Educación Superior educación venezolana admisión universitaria La decisión del Consejo Nacional de Universidades (julio de 2007) de eliminar todo tipo de prueba como requisito de ingreso a la Educación Superior del país, propició la necesidad de generar un mecanismo alterno para la asignación de los aspirantes, el cual entraría en vigencia a partir del año 2008. A tal fin, se designó una comisión técnica coordinada por la Oficina de Planificación del Sector Universitario, la cual produjo el llamado «Índice Multivariado de Asignación» basado en lógica difusa. En esta investigación se analizan los resultados de la aplicación de dicho mecanismo, obtenidos con el grupo de aspirantes a ingreso a la Universidad Central de Venezuela (UCV) en el año 2008. En el análisis se intenta evaluar la eficacia del mecanismo utilizado, comparando los resultados obtenidos con los objetivos planteados en su elaboración. En la investigación se verifica que la aplicación del índi ce señalado no garantiza la equidad en el ingreso de los aspirantes según su ex tracción socioeconómica o el tipo de plantel de procedencia del estudiante. Su apli cación privilegia la asignación de aspirantes pertenecientes a la «Misión Ribas», y permitió que aspirantes con el máximo promedio de notas (20 puntos) en el nivel educativo anterior no quedaran asignados en ninguna de las seis opciones por las que aspiraron en la Universidad Central de Venezuela. 2010 artículo científico 0798-9792 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=65916617003 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=659 Revista de Pedagogía application/pdf Universidad Central de Venezuela Revista de Pedagogía (República Bolivariana de Venezuela) Num.88 Vol.31 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_65916617003 |
| institution | Redalyc |
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| publishDate | 2010 |
| publisher | Universidad Central de Venezuela |
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