El diseño curricular: un proyecto en permanente construcción. Experiencia de la Escuela de Educación, UCV, período 1996-2002
Fuente:
Redalyc
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| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | es |
| Pubblicazione: |
Universidad Central de Venezuela
2012
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | |
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| _version_ | 1876470646535356416 |
|---|---|
| author | Rosa Amaro de Chacín |
| author_facet | Rosa Amaro de Chacín |
| contents | El diseño curricular: un proyecto en permanente construcción. Experiencia de la Escuela de Educación, UCV, período 1996-2002 Rosa Amaro de Chacín Educación Diseño curricular seguimiento curricular implantación curricular En concordancia con la concepción del Diseño Curricular como proyecto hipotético, la implantación de un nuevo diseño curricular está necesariamente vinculada a un proceso permanente de evaluación y revisión. En este sentido, la Escuela de Educación, de la Facultad de Humanidades y Educación (Universidad Central de Venezuela), inició este proceso desde que se implantó la primera experiencia de la propuesta curricular en 1996 (en el entendido de que la propuesta curricular es un proyecto en permanente construcción), con el propósito de promover en nuestra institución la cultura de la autoevaluación orientada en la búsqueda de información como referente indispensable para la toma de decisiones relacionadas con los cambios que en consecuencia se generan y favorecen la coparticipación y la corresponsabilidad entre profesores y estudiantes en el proceso de cambio y/o mejoramiento que se requiere. En este artículo, se presenta un resumen del proceso llevado a cabo, con el objeto de difundirlo y servir de referencia en situaciones similares orientados a la revisión de propuestas curriculares en el constexto universitario. 2012 artículo científico 0798-9792 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=65930104003 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=659 Revista de Pedagogía application/pdf Universidad Central de Venezuela Revista de Pedagogía (República Bolivariana de Venezuela) Num.93 Vol.33 |
| format | Artículo científico |
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| institution | Redalyc |
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| publishDate | 2012 |
| publisher | Universidad Central de Venezuela |
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