INTERACCIÓN PROFESOR-ALUMNOS Y PROMOCIÓN DEL APRENDIZAJE EN ESCUELAS DE EDUCACIÓN BÁSICA CON DIFERENTE DESEMPEÑO ESCOLAR

Fuente: Redalyc
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1. Verfasser: Marco Antonio Villalta Paucar
Format: Artículo científico
Sprache:es
Veröffentlicht: Universidad Central de Venezuela 2017
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