Deixe os estudantes refletirem sobre o seu pensamento no design: uma abordagem construtivista

Fuente: Redalyc

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Auteur principal:	Katja Tschimmel
Format:	Artículo científico
Langue:	pt
Publié:	Universidade do Estado da Bahia 2006
Sujets:	Arte Meta cognição heurística criatividade didática construtivista
Accès en ligne:	Acceder al recurso
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

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