Aprendizagem colaborativa impulsionando o desenvolvimento de dissertações de mestrado em design: uma proposta didático-metodológica
Fuente:
Redalyc
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | Stephania Padovani |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | pt |
| Veröffentlicht: |
Universidade do Estado da Bahia
2006
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Ähnliche Einträge
A percepção do outro no ambiente virtual de aprendizagem: presença social e suas implicações para Educação a Distância
von: WILLYANS GARCIA COELHO
Veröffentlicht: (2017)
von: WILLYANS GARCIA COELHO
Veröffentlicht: (2017)
A escrita de narrativas e o desenvolvimento de práticas colaborativas para o trabalho em equipe
von: Cláudia Maria de Oliveira
Veröffentlicht: (2016)
von: Cláudia Maria de Oliveira
Veröffentlicht: (2016)
Linguagem e ensino: uma proposta em questão
von: Creobel Maimone Franco
Veröffentlicht: (2000)
von: Creobel Maimone Franco
Veröffentlicht: (2000)
Aprendizagem enquanto produção conjunta de conhecimento: avançando tarefas e alcançando entendimentos satisfatórios na fala-em-interação
von: Andréia Kanitz
Veröffentlicht: (2014)
von: Andréia Kanitz
Veröffentlicht: (2014)
Interação social e etnografia: sistematização do conceito de construção conjunta de conhecimento na fala-em-interação de sala de aula
von: Pedro M. Garcez
Veröffentlicht: (2012)
von: Pedro M. Garcez
Veröffentlicht: (2012)
A pesquisa sobre interação e aprendizagemde línguas mediadas pelo computador
von: Vera Lúcia Menezes de Oliveira e Paiva
Veröffentlicht: (2005)
von: Vera Lúcia Menezes de Oliveira e Paiva
Veröffentlicht: (2005)
Formação de professores: reflexões a partir de uma experiência em ambiente virtual de aprendizagem colaborativa na pós-graduação
von: Gilberto Ferreira da Silva
Veröffentlicht: (2011)
von: Gilberto Ferreira da Silva
Veröffentlicht: (2011)
Para uma posição enunciativa no discurso pedagógico mediado por ambientes virtuais de aprendizagem
von: Regina Maria Varini Mutti
Veröffentlicht: (2008)
von: Regina Maria Varini Mutti
Veröffentlicht: (2008)
ANALISANDO OS ASPECTOS EMERGENTES E AS PERCEPÇÕES DOS ALUNOS SOBRE UMA PRODUÇÃO DE ESCRITA EM PARES: UMA EXPERIÊNCIA EM UMA SALA DE AULA DE LÍNGUA INGLESA
von: Laryssa Paulino de Queiroz Sousa
Veröffentlicht: (2016)
von: Laryssa Paulino de Queiroz Sousa
Veröffentlicht: (2016)
A contribuição do lúdico para melhoria do processo de ensino e aprendizagem dos alunos do Ensino Fundamental
von: Lenir Santos do Nascimento Moura
Veröffentlicht: (2019)
von: Lenir Santos do Nascimento Moura
Veröffentlicht: (2019)
Pesquisa colaborativa em Educação Especial: uma revisão sistemática de teses e dissertações
von: Raíssa Matos Ferreira
Veröffentlicht: (2020)
von: Raíssa Matos Ferreira
Veröffentlicht: (2020)
Alfabetização: concepções e contextos de ensino
von: Ângela Helena Bona JOSEFI
Veröffentlicht: (2011)
von: Ângela Helena Bona JOSEFI
Veröffentlicht: (2011)
Leitura e escrita: como a escola tem ensinado?
von: Ângela Helena Bona JOSEFI
Veröffentlicht: (2011)
von: Ângela Helena Bona JOSEFI
Veröffentlicht: (2011)
A consolidação de grupos de aprendizagem em projeto de formação continuada
von: Fernanda Keila Marinho da Silva
Veröffentlicht: (2014)
von: Fernanda Keila Marinho da Silva
Veröffentlicht: (2014)
OPARÁ: UMA PROPOSTA ALÉM DA SALA DE AULA
von: Katya dos Santos Garabetti SOUZA
Veröffentlicht: (2009)
von: Katya dos Santos Garabetti SOUZA
Veröffentlicht: (2009)
Uma análise de interações discursivas promovidas pela aplicação de métodos cooperativos em aulas de química
von: Marieta Pereira de Queiroz
Veröffentlicht: (2009)
von: Marieta Pereira de Queiroz
Veröffentlicht: (2009)
Educação para a comunicação e redes sociais: proposta de trabalho com a linguagem cinematográfica
von: Mariana Pícaro Cerigatto
Veröffentlicht: (2017)
von: Mariana Pícaro Cerigatto
Veröffentlicht: (2017)
Autoria e deontologia: mediação de princípios éticos e práticas de letramento na escrita acadêmica em um fórum virtual
von: Júlio César Araújo
Veröffentlicht: (2013)
von: Júlio César Araújo
Veröffentlicht: (2013)
A constituição das interações em sala de aula e o uso do livro didático: análise de uma prática de letramento no primeiro ciclo
von: Maria do Socorro Alencar Nunes-Macedo
Veröffentlicht: (2004)
von: Maria do Socorro Alencar Nunes-Macedo
Veröffentlicht: (2004)
Contribuições do pensamento de Habermas às pesquisas em aprendizagem colaborativa numa perspectiva humanística
von: Carneiro de Santana Gonçalves, Yone, et al.
Veröffentlicht: (2026)
von: Carneiro de Santana Gonçalves, Yone, et al.
Veröffentlicht: (2026)
A importância da supervisão colaborativa no desenvolvimento profissional do docente de educação especial
von: Ana Maria Paula Marques Gomes
Veröffentlicht: (2015)
von: Ana Maria Paula Marques Gomes
Veröffentlicht: (2015)
Pesquisa colaborativa: refl exões sobre o processo de aprendizagem como prática social de uma professora pré-serviço de inglês
von: Luciane Kirchhof Ticks
Veröffentlicht: (2011)
von: Luciane Kirchhof Ticks
Veröffentlicht: (2011)
Interações entre crianças hospitalizadas e uma psicóloga, durante atendimento psicopedagógico em enfermaria de pediatria
von: Stephânia Cottorello Vitorino
Veröffentlicht: (2005)
von: Stephânia Cottorello Vitorino
Veröffentlicht: (2005)
Atividades metalinguísticas acerca de um mesmo termo: estudo comparativo no processo de tradução colaborativa
von: Maria Hozanete Alves de Lima
Veröffentlicht: (2024)
von: Maria Hozanete Alves de Lima
Veröffentlicht: (2024)
A formação do formador de professores: perspectivas de colaboração entre graduandos e pós-graduandos no projeto Teletandem Brasil
von: Ana Cristina Biondo Salomão
Veröffentlicht: (2011)
von: Ana Cristina Biondo Salomão
Veröffentlicht: (2011)
O desenho universal para a aprendizagem na formação de professores: da investigação às práticas inclusivas
von: Ana Paula Zerbato
Veröffentlicht: (2021)
von: Ana Paula Zerbato
Veröffentlicht: (2021)
Trezentos: a dimensão humana do método
von: Ricardo Ramos Fragelli
Veröffentlicht: (2017)
von: Ricardo Ramos Fragelli
Veröffentlicht: (2017)
A narrativa da prática como uma estratégia de construção do conhecimento na formação superior em saúde
von: Verônica Santos Albuquerque
Veröffentlicht: (2010)
von: Verônica Santos Albuquerque
Veröffentlicht: (2010)
A negociação da moralidade por meio da produção de justificativas na reconstrução da narrativa do abuso sexual de crianças e de adolescentes: um estudo situado
von: Mariléia Sell
Veröffentlicht: (2015)
von: Mariléia Sell
Veröffentlicht: (2015)
A relação colaborativa na formação continuada com professores de educação física da educação infantil
von: Alexandre Freitas Marchiori
Veröffentlicht: (2023)
von: Alexandre Freitas Marchiori
Veröffentlicht: (2023)
Da janela da alma ao ciberespaço: Ambiente virtual de aprendizagem em artes visuais
von: Ana Zeferina Ferreira Maio
Veröffentlicht: (2008)
von: Ana Zeferina Ferreira Maio
Veröffentlicht: (2008)
Análise dos processos cognitivos e autopoiéticos em um ambiente virtual de aprendizagem
von: Carla Beatris Valentini
Veröffentlicht: (2008)
von: Carla Beatris Valentini
Veröffentlicht: (2008)
A perspectiva da invenção numa pesquisa em educação: processos e aprendizagens de um pesquisar-inventivo.
von: Alice Copetti Dalmaso
Veröffentlicht: (2014)
von: Alice Copetti Dalmaso
Veröffentlicht: (2014)
PARTICIPAÇÃO, PROTAGONISMO E APRENDIZAGEM NA FALA-EM-INTERAÇÃO DE SALA DE AULA EM UMA EQUIPE DE TRABALHO NO ENSINO MÉDIO
von: Rafael Petermann
Veröffentlicht: (2017)
von: Rafael Petermann
Veröffentlicht: (2017)
O protagonismo na linguagem na mediação familiar judicial
von: Paulo Cortes Gago
Veröffentlicht: (2017)
von: Paulo Cortes Gago
Veröffentlicht: (2017)
INFÂNCIA, MÍDIAS E APRENDIZAGEM: AUTODIDAXIA E COLABORAÇÃO
von: MARIA LUIZA BELLONI
Veröffentlicht: (2008)
von: MARIA LUIZA BELLONI
Veröffentlicht: (2008)
Interação Terapêutica em Casos de Abandono e Adesão a uma Intervenção com Mães
von: Fabiane Ferraz Silveira Fogaça
Veröffentlicht: (2024)
von: Fabiane Ferraz Silveira Fogaça
Veröffentlicht: (2024)
Aplicação do mapa conceitual: resultados com diferentes métodos de ensino-aprendizagem
von: Diana Paula de Souza Rego Pinto Carvalho
Veröffentlicht: (2016)
von: Diana Paula de Souza Rego Pinto Carvalho
Veröffentlicht: (2016)
A EXPERIÊNCIA DE APRENDIZAGEM ON-LINE EM UM CURSO DE QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL EM SAÚDE
von: Josué Laguardia
Veröffentlicht: (2010)
von: Josué Laguardia
Veröffentlicht: (2010)
O empoderamento das mulheres em vulnerabilidade social
von: Joanara Rozane da Fontoura Winters
Veröffentlicht: (2018)
von: Joanara Rozane da Fontoura Winters
Veröffentlicht: (2018)
Ähnliche Einträge
-
A percepção do outro no ambiente virtual de aprendizagem: presença social e suas implicações para Educação a Distância
von: WILLYANS GARCIA COELHO
Veröffentlicht: (2017) -
A escrita de narrativas e o desenvolvimento de práticas colaborativas para o trabalho em equipe
von: Cláudia Maria de Oliveira
Veröffentlicht: (2016) -
Linguagem e ensino: uma proposta em questão
von: Creobel Maimone Franco
Veröffentlicht: (2000) -
Aprendizagem enquanto produção conjunta de conhecimento: avançando tarefas e alcançando entendimentos satisfatórios na fala-em-interação
von: Andréia Kanitz
Veröffentlicht: (2014) -
Interação social e etnografia: sistematização do conceito de construção conjunta de conhecimento na fala-em-interação de sala de aula
von: Pedro M. Garcez
Veröffentlicht: (2012)