Prospects and Challenges of Dynamic Bilingual Education in the Light of Pakistan’s Language Policy

Fuente: Redalyc

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Ameer Ali
Natura:	Artículo científico
Lingua:	en
Pubblicazione:	International Association of Research Scholars 2020
Soggetti:	Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) Dynamic Bilingual Education Functional Biliteracy
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