Prospects and Challenges of Dynamic Bilingual Education in the Light of Pakistan’s Language Policy

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Ameer Ali
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	en
Publicado:	International Association of Research Scholars 2020
Materias:	Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) Dynamic Bilingual Education Functional Biliteracy
Acceso en línea:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
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