SPRACHE – MACHT – SCHULE. Dekoloniale Perspektiven auf die Mehrsprachigkeit

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Irène Zingg
Format:	Artículo científico
Language:	de
Published:	Universität Bern 2019
Subjects:	Antropología education language hegemony transnational lifeworlds Linguicism (linguistic discrimination)
Online Access:	Acceder al recurso
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