APA (7th ed.) Citation

Huber, V. P. (2012). LES ENFANTS COMME ENJEUX ET COMME ACTEURS: APPARTENANCES, RELATIONS INTERINDIVIDUELLES ET LOGIQUES INSTITUTIONNELLES. Universität Bern.

Chicago Style (17th ed.) Citation

Huber, Véronique Pache. LES ENFANTS COMME ENJEUX ET COMME ACTEURS: APPARTENANCES, RELATIONS INTERINDIVIDUELLES ET LOGIQUES INSTITUTIONNELLES. Universität Bern, 2012.

MLA (9th ed.) Citation

Huber, Véronique Pache. LES ENFANTS COMME ENJEUX ET COMME ACTEURS: APPARTENANCES, RELATIONS INTERINDIVIDUELLES ET LOGIQUES INSTITUTIONNELLES. Universität Bern, 2012.