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La efectividad del aula invertida en línea como estrategia didáctica a distancia para la educación superior, durante la cuarentena por COVID19: un estudio de caso

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Luis Eduardo Campos
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad Panamericana 2021
Schlagworte:	Comunicación COVID 19 en línea Aula invertida estudio de caso
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