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Propuesta de un modelo para promover la pertinencia cultural desde el currículo de educación preescolar en el Cantón de Turrialba

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Lolita Camacho Brown
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Universidad de Costa Rica 2005
Materias:	Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) contexto currículo Educación inicial pertinencia cultural estrategias educativas
Acceso en línea:	Acceder al recurso
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