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Détails bibliographiques
Auteur principal: Blanca Aurelia Valenzuela
Format: Artículo científico
Langue:es
Publié: Universidad de Sonora 2020
Sujets:
Psicología
grupos étnicos
práctica docente
Educación superior
inclusión educativa
Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC)
Accès en ligne:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=667871446002
https://www.redalyc.org/journal/6678/667871446002/
https://www.redalyc.org/journal/6678/667871446002/html/
https://www.redalyc.org/journal/6678/667871446002/667871446002.epub
https://www.redalyc.org/journal/6678/667871446002/movil
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