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La interculturalidad como práctica educativa para la transformación de la discriminación clasista en el quinto grado de la Escuela Primaria “Tierra y Libertad”

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Carina Guzmán Rivera
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Red Construyendo Paz Latinoamericana 2016
Schlagworte:	Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) alumnos convivencia discriminación
Online-Zugang:	Acceder al recurso
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