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La dialógica como base educativa para favorecer un proyecto de educación intercultural, en el caso de niñas y niños de 5° de la escuela primaria “Tierra y Libertad”

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Alma Delia Cortez Gervacio
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Red Construyendo Paz Latinoamericana 2016
Materias:	Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) cultura Sociedad libertad educación interculturalidad
Acceso en línea:	Acceder al recurso
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