Las comunidades de aprendizaje como estrategia para el fomento del trabajo colectivo en los alumnos de quinto grado

Fuente: Redalyc
Salvato in:
Dettagli Bibliografici
Autore principale: Arnulfo Lázaro Serrano
Natura: Artículo científico
Lingua:es
Pubblicazione: Red Construyendo Paz Latinoamericana 2016
Soggetti:
Accesso online:
Tags: Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
_version_ 1876426648794955776
author Arnulfo Lázaro Serrano
author_facet Arnulfo Lázaro Serrano
contents Las comunidades de aprendizaje como estrategia para el fomento del trabajo colectivo en los alumnos de quinto grado Arnulfo Lázaro Serrano Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) Comunidad aprendizaje trabajo colaborativo El presente trabajo es un avance del proyecto de intervención educativa que se implementará en la escuela primaria “José Donaciano Morales” con alumnos de quinto grado, conformado por las diferentes secciones a través de la investigación-acción como eje central. Esta intervención educativa tiene como objetivo proporcionar soluciones alternativas para que haya un aprendizaje, en el aula, de colaboración a través de las comunidades de aprendizaje. 2016 artículo científico 2500-8870 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=668170989009 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=6681 Revista CoPaLa. Construyendo Paz Latinoamericana application/pdf Red Construyendo Paz Latinoamericana Revista CoPaLa. Construyendo Paz Latinoamericana (Colombia) Num.2
format Artículo científico
id redalyc_668170989009
institution Redalyc
language es
publishDate 2016
publisher Red Construyendo Paz Latinoamericana
spellingShingle Las comunidades de aprendizaje como estrategia para el fomento del trabajo colectivo en los alumnos de quinto grado
Arnulfo Lázaro Serrano
Multidisciplinarias (Ciencias Sociales)
Comunidad
aprendizaje
trabajo colaborativo
Las comunidades de aprendizaje como estrategia para el fomento del trabajo colectivo en los alumnos de quinto grado Arnulfo Lázaro Serrano Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) Comunidad aprendizaje trabajo colaborativo El presente trabajo es un avance del proyecto de intervención educativa que se implementará en la escuela primaria “José Donaciano Morales” con alumnos de quinto grado, conformado por las diferentes secciones a través de la investigación-acción como eje central. Esta intervención educativa tiene como objetivo proporcionar soluciones alternativas para que haya un aprendizaje, en el aula, de colaboración a través de las comunidades de aprendizaje. 2016 artículo científico 2500-8870 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=668170989009 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=6681 Revista CoPaLa. Construyendo Paz Latinoamericana application/pdf Red Construyendo Paz Latinoamericana Revista CoPaLa. Construyendo Paz Latinoamericana (Colombia) Num.2
title Las comunidades de aprendizaje como estrategia para el fomento del trabajo colectivo en los alumnos de quinto grado
topic Multidisciplinarias (Ciencias Sociales)
Comunidad
aprendizaje
trabajo colaborativo
url https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=668170989009