La metamorfosis de un patio. ¿Relaciones violentas?
Fuente:
Redalyc
Salvato in:
| Autore principale: | Edgar Antonio Gutiérrez Salgado |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | es |
| Pubblicazione: |
Red Construyendo Paz Latinoamericana
2019
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
Documenti analoghi
Transcomplejidad en la Educación Primaria: Investigación Transcompleja
di: César Enrique López Arrillaga
Pubblicazione: (2020)
di: César Enrique López Arrillaga
Pubblicazione: (2020)
EL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN. ETNOGRÁFICA EN EL AULA MARCO TEÓRICO-OPERATIVO
di: Jorge Bojacá Acosta
Pubblicazione: (2005)
di: Jorge Bojacá Acosta
Pubblicazione: (2005)
Bienvenidos a cyberia. notas para una antropología de la cibercultura
di: Arturo Escobar
Pubblicazione: (2005)
di: Arturo Escobar
Pubblicazione: (2005)
El secuestro virtual en el continuum de la violencia. Visibilizar lo que se oscurece
di: Cristina Amescua Chávez
Pubblicazione: (2010)
di: Cristina Amescua Chávez
Pubblicazione: (2010)
Desigualdades y escuela secundaria: una conceptualización del enfoque de experiencia
di: Federico Martín González
Pubblicazione: (2023)
di: Federico Martín González
Pubblicazione: (2023)
La doble ajenidad del mundo por escrito: reflexiones sobre la violencia de la escritura a propósito de un diario de campo en Colombia
di: Santiago Martínez-Magdalena
Pubblicazione: (2015)
di: Santiago Martínez-Magdalena
Pubblicazione: (2015)
UNA MIRADA DEL TRABAJO COLABORATIVO EN LA ESCUELA PRIMARIA DESDE LAS REPRESENTACIONES SOCIALES
di: Joaquina Edith González-Vargas
Pubblicazione: (2014)
di: Joaquina Edith González-Vargas
Pubblicazione: (2014)
El capital intelectual en un hospital de alta especialidad materno perinatal. Caso de estudio
di: Patricia Mercado-Salgado
Pubblicazione: (2018)
di: Patricia Mercado-Salgado
Pubblicazione: (2018)
Desarrollo de una tesis doctoral en Etnomatemática: construcción de una investigación emergente
di: Veronica Albanese
Pubblicazione: (2015)
di: Veronica Albanese
Pubblicazione: (2015)
Características de los profesores y su facilitación de la participación de los apoderados en el proceso Enseñanza - Aprendizaje
di: Cristhian Pérez Villalobos
Pubblicazione: (2006)
di: Cristhian Pérez Villalobos
Pubblicazione: (2006)
Educación carcelaria y criminalidad en México
di: Ilsse Carolina Torres Ortega
Pubblicazione: (2023)
di: Ilsse Carolina Torres Ortega
Pubblicazione: (2023)
LA INVESTIGACIÓN ETNOGRÁFICA EN DISEÑO
di: Erika Marlene Cortés-López
Pubblicazione: (2020)
di: Erika Marlene Cortés-López
Pubblicazione: (2020)
Aproximación teórica para entender la violencia desde un enfoque crítico
di: Martha Elisa Nateras González
Pubblicazione: (2021)
di: Martha Elisa Nateras González
Pubblicazione: (2021)
Conocimientos geométricos en la elaboración de un artefacto en una comunidad ñuu savi
di: Javier García García
Pubblicazione: (2019)
di: Javier García García
Pubblicazione: (2019)
Migraciones y escuela. Representaciones sociales sobre el estudiantado extranjero en Buenos Aires
di: Gisele Kleidermacher
Pubblicazione: (2025)
di: Gisele Kleidermacher
Pubblicazione: (2025)
Práctica docente y aprendizaje inicial de la lengua escrita
di: Isabel M. Gallardo-Fernández
Pubblicazione: (2022)
di: Isabel M. Gallardo-Fernández
Pubblicazione: (2022)
La tambora lobana : acercamiento a un proceso de investigación de campo, divulgación y apropiación con fines pedagógicos
di: Bernardo A. Ciro Gómez
Pubblicazione: (2016)
di: Bernardo A. Ciro Gómez
Pubblicazione: (2016)
Gestión del capital intelectual (CI) dinámico en la hotelería, una reflexión teórica
di: Carlos Hugo Millán-García
Pubblicazione: (2017)
di: Carlos Hugo Millán-García
Pubblicazione: (2017)
“Tu eres gallo... pero la de los huevos soy yo”: Producción y género en las maquiladoras de Honduras
di: Adrienne Pine
Pubblicazione: (2009)
di: Adrienne Pine
Pubblicazione: (2009)
Respuesta colectiva frente a la violencia territorial y los ajustes de cuenta: un estudio de caso en una localidad de Montevideo (Uruguay)
di: Ana Laura Cafaro Mango
Pubblicazione: (2023)
di: Ana Laura Cafaro Mango
Pubblicazione: (2023)
La escuela, la familia y la comunidad en la orientación profesional
di: Osmany Hernández Basulto
Pubblicazione: (2010)
di: Osmany Hernández Basulto
Pubblicazione: (2010)
TRABAJO SOCIAL ESCOLAR DESDE LA PERSPECTIVA DE ALUMNAS Y ALUMNOS EN ALEMANIA. UN EJEMPLO DE BADEN-WÜRTEMBERG
di: Carola Flad
Pubblicazione: (2008)
di: Carola Flad
Pubblicazione: (2008)
LA INCLUSIÓN DEL GÉNERO Y LA DISCAPACIDAD EN EL CURRÍCULUM DE LA ESCUELA DE TRABAJO SOCIAL, SEDE RODRIGO FACIO, UNIVERSIDAD DE COSTA RICA
di: Marcela Ramírez Morera
Pubblicazione: (2015)
di: Marcela Ramírez Morera
Pubblicazione: (2015)
Acción del maestro y el médico de la familia con escolares de padres reclusos
di: Isabel Lautín-Lopeztegui
Pubblicazione: (2015)
di: Isabel Lautín-Lopeztegui
Pubblicazione: (2015)
BASES PEDAGÓGICAS Y EPISTEMOLÓGICAS PARA LA INCORPORACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN ETNOGRÁFICA COMO COMPONENTE METODOLÓGICO DE LA UNIDAD CURRICULAR ANTROPOLOGÍA JURÍDICA EN LA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA
di: Charles Guillén
Pubblicazione: (2017)
di: Charles Guillén
Pubblicazione: (2017)
Pasar por la escuela: metáfora que guarda distintas caras para abordar la relación comunidades indígenas y escolaridad
di: Gabriela V. Czarny Krischkautzky
Pubblicazione: (2007)
di: Gabriela V. Czarny Krischkautzky
Pubblicazione: (2007)
La violencia contra niños y niñas: un problema global de abordaje local, mediante la IAP
di: Ingrit Gutiérrez-Vega
Pubblicazione: (2013)
di: Ingrit Gutiérrez-Vega
Pubblicazione: (2013)
HACIA UNA CRIMINOLOGÍA CRÍTICA GLOBAL
di: Iñaki Rivera Beiras
Pubblicazione: (2016)
di: Iñaki Rivera Beiras
Pubblicazione: (2016)
Sobre los argumentos y el argumentar. Modos de tratar con la palabra en los márgenes de Buenos Aires
di: María E. Epele
Pubblicazione: (2019)
di: María E. Epele
Pubblicazione: (2019)
Un segundo encuentro: la fotografía etnográfica dentro y fuera del archivo
di: María Fernanda Troya
Pubblicazione: (2012)
di: María Fernanda Troya
Pubblicazione: (2012)
La experiencia directiva durante la suspensión de clases presenciales derivada de la pandemia COVID-19 en escuelas primarias públicas de Aguascalientes
di: Alma Cristina Razo-Ruvalcaba
Pubblicazione: (2023)
di: Alma Cristina Razo-Ruvalcaba
Pubblicazione: (2023)
El capital estructural y relacional en el desempeño organizacional del sector público en el estado de Tamaulipas (México): Un análisis factorial exploratorio y correlacional usando Rho de Spearman
di: Adán Jacinto Flores Flores
Pubblicazione: (2021)
di: Adán Jacinto Flores Flores
Pubblicazione: (2021)
Proximidad, territorio e innovación. Una aproximación crítica desde categorías ausentes: escalaridad, estructuración social y periferia
di: Ignacio Trucco
Pubblicazione: (2021)
di: Ignacio Trucco
Pubblicazione: (2021)
Acción y pasiones colectivas: The Lawless de Joseph Losey.
di: Tarcisio Lancioni
Pubblicazione: (2016)
di: Tarcisio Lancioni
Pubblicazione: (2016)
La violencia de género contra las mujeres en Yucatán
di: Leticia Janet Paredes-Guerrero
Pubblicazione: (2016)
di: Leticia Janet Paredes-Guerrero
Pubblicazione: (2016)
LOS CAMINOS PARA LA PAZ EN COLOMBIA
di: Eduardo Andrés Sandoval Forero
Pubblicazione: (2013)
di: Eduardo Andrés Sandoval Forero
Pubblicazione: (2013)
Visualización de los roles de género en las fotografías etnográficas de mapuches y tehuelches (siglos XIX-XX)
di: Ana Butto
Pubblicazione: (2018)
di: Ana Butto
Pubblicazione: (2018)
La violencia en la región noroeste de Chihuahua. Experiencias e impactos desde la comunidad educativa
di: Marcos J. Estrada Ruiz
Pubblicazione: (2013)
di: Marcos J. Estrada Ruiz
Pubblicazione: (2013)
Violencia escolar: la perspectiva de estudiantes y docentes
di: Berenice Pacheco-Salazar
Pubblicazione: (2018)
di: Berenice Pacheco-Salazar
Pubblicazione: (2018)
Hologogía Educativa: Espirales Hologógicos de la Visión del Docente en la Educación Primaria
di: César Enrique López Arrillaga
Pubblicazione: (2020)
di: César Enrique López Arrillaga
Pubblicazione: (2020)
Documenti analoghi
-
Transcomplejidad en la Educación Primaria: Investigación Transcompleja
di: César Enrique López Arrillaga
Pubblicazione: (2020) -
EL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN. ETNOGRÁFICA EN EL AULA MARCO TEÓRICO-OPERATIVO
di: Jorge Bojacá Acosta
Pubblicazione: (2005) -
Bienvenidos a cyberia. notas para una antropología de la cibercultura
di: Arturo Escobar
Pubblicazione: (2005) -
El secuestro virtual en el continuum de la violencia. Visibilizar lo que se oscurece
di: Cristina Amescua Chávez
Pubblicazione: (2010) -
Desigualdades y escuela secundaria: una conceptualización del enfoque de experiencia
di: Federico Martín González
Pubblicazione: (2023)