La incorporación de las tecnologías de la Información y la Comunicación en la educación superior
Fuente:
Redalyc
Enregistré dans:
| Auteur principal: | Juan Camilo Rendón Peláez |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Langue: | es |
| Publié: |
Institución Universitaria de Envigado
2014
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
Documents similaires
Hablando y haciendo. El "modelo pólder" de la atención holandesa en salud mental
par: Els van Dongen
Publié: (2005)
par: Els van Dongen
Publié: (2005)
Eugenics in Buenos Aires: discourses, practices, and historiography
par: Diego Armus
Publié: (2016)
par: Diego Armus
Publié: (2016)
Discurso académico: manuales universitarios y prácticas pedagógicas
par: Beatriz Hall
Publié: (2011)
par: Beatriz Hall
Publié: (2011)
ANÁLISIS DE LA PRÁCTICA DOCENTE EN EL SALÓN DE CLASE DESDE LA APLICACIÓN DEL INSTRUMENTO DE ESTRATEGIAS DISCURSIVAS (ESTDI )
par: Edgardo Ruiz Carrillo
Publié: (2010)
par: Edgardo Ruiz Carrillo
Publié: (2010)
Discursos ético-políticos y prácticas sociales cotidianas en las comunidades zapatistas
par: Citlalli Mendoza Sánchez
Publié: (2015)
par: Citlalli Mendoza Sánchez
Publié: (2015)
Prácticas y discursos racistas en el contexto educativo. El caso de la Facultad de Ciencias Sociales en San Cristóbal de Las Casas, Chiapas
par: Margarita de Jesús Gutiérrez Narváez
Publié: (2016)
par: Margarita de Jesús Gutiérrez Narváez
Publié: (2016)
El Licenciado Juan Méndez Nieto, un mediador cultural: apropiación y transmisión de saberes en el Nuevo Mundo
par: Martha Lux Martelo
Publié: (2006)
par: Martha Lux Martelo
Publié: (2006)
Una lectura del género como dispositivo de poder
par: Patricia Amigot Leache
Publié: (2009)
par: Patricia Amigot Leache
Publié: (2009)
EL “CIUDADANO” AMAZÓNICO EN EL DISCURSO POLÍTICO OFICIAL
par: Marco Antonio Lovón Cueva
Publié: (2019)
par: Marco Antonio Lovón Cueva
Publié: (2019)
Antropología y Derechos Humanos: multiculturalismo, retos y resignificaciones
par: Marie José DEVILLARD
Publié: (2010)
par: Marie José DEVILLARD
Publié: (2010)
La enseñanza de las matemáticas más allá de los salones de clase. Análisis de actividades laborales urbanas y rurales
par: Diana V. Solares Pineda
Publié: (2016)
par: Diana V. Solares Pineda
Publié: (2016)
Estado, sociedad civil y consenso: De la inmanencia a las prácticas del Estado
par: Alberto Isaac Carral Hernández
Publié: (2018)
par: Alberto Isaac Carral Hernández
Publié: (2018)
La representación de las relaciones interétnicas en el discurso de Antonio Viedma (Patagonia Meridional, siglo xviii)
par: SILVANA BUSCAGLIA
Publié: (2011)
par: SILVANA BUSCAGLIA
Publié: (2011)
La Cocina: Una Práctica Sociocultural de Gramáticas Abiertas e Inconclusas
par: Solón A. Calero
Publié: (2010)
par: Solón A. Calero
Publié: (2010)
Polifonía discursiva y procesos de cambio en los formadores de docentes: ¿Qué voces movilizan sus prácticas de enseñanza?
par: Helena Montenegro Maggio
Publié: (2014)
par: Helena Montenegro Maggio
Publié: (2014)
Enciclopedia Chilena y Quimantú: discursos, prácticas y representación
par: Christian Anwandter Donoso
Publié: (2022)
par: Christian Anwandter Donoso
Publié: (2022)
ENSEÑANZA DE FRACCIONES EN TERCER GRADO DE PRIMARIA: ANÁLISIS DEL DISCURSO Y PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS
par: Evelia RESÉNDIZ BALDERAS
Publié: (2018)
par: Evelia RESÉNDIZ BALDERAS
Publié: (2018)
Presentación
par: Christian Anwandter Donoso
Publié: (2022)
par: Christian Anwandter Donoso
Publié: (2022)
LA HISTORIA DE ELEUTERIO, UN ESTUDIO DE CASO PARA LA REFLEXIÓN ACERCA DE LAS NOCIONES: DISCURSO, PRÁCTICAS Y REPRESENTACIONES DEL TRABAJO SOCIAL
par: Cristina del Valle Argañaraz
Publié: (2014)
par: Cristina del Valle Argañaraz
Publié: (2014)
Prensa y orden urbano. El devenir de las concepciones sobre la ciudad presentes en las construcciones periodísticas
par: Paola Vanesa Demarchi
Publié: (2015)
par: Paola Vanesa Demarchi
Publié: (2015)
¿Puede la verdad prescindir de artificios? De la retorización de la filosofía a la ontología de la veridicción en Michel Foucault
par: Julia Monge
Publié: (2021)
par: Julia Monge
Publié: (2021)
Debate en la reforma del bachillerato 2003 de la UAEM. ¿Política educativa vs. Práctica docente?
par: José Antonio Navarro Zavaleta
Publié: (2007)
par: José Antonio Navarro Zavaleta
Publié: (2007)
Tradiciones discipl inares en la conformación del discurso del diseño gráfico. Herencias, legados y horizonte de proyección
par: Verónica Devalle
Publié: (2013)
par: Verónica Devalle
Publié: (2013)
De muro de paz a muro de la vergüenza. Prácticas artísticas populares feministas en México
par: Yaredh Marín Vázquez
Publié: (2021)
par: Yaredh Marín Vázquez
Publié: (2021)
Redes sociales, literacidad e identidad (es): el caso de Facebook
par: Alfonso Vargas Franco
Publié: (2016)
par: Alfonso Vargas Franco
Publié: (2016)
Las relaciones móviles entre teoría y práctica
par: Jorge Antonio Mejía Escobar
Publié: (2005)
par: Jorge Antonio Mejía Escobar
Publié: (2005)
Prácticas emergentes, espacio curatorial y emplazamiento Sur
par: Eva Natalia Fernández
Publié: (2020)
par: Eva Natalia Fernández
Publié: (2020)
TRANSFORMACIONES ALREDEDOR DEL DISCURSO, PRÁCTICAS EDUCATIVAS, ACTITUDES Y RELACIONES SOCIALES DE LAS MADRES COMUNITARIAS DEL ICBF. "Pueblo Viejo" (Magdalena) y el programa "Nichos Pedagógicos"
par: Mónica Borjas
Publié: (2009)
par: Mónica Borjas
Publié: (2009)
DISCURSOS FORMALES Y PRÁCTICAS SOCIALES SOBRE LA FAMILIA Y LA EDUCACIÓN EN EL ESTADO SOBERANO DE BOLÍVAR, 1870-1880
par: Jasmar Jesús Pájaro Martínez
Publié: (2010)
par: Jasmar Jesús Pájaro Martínez
Publié: (2010)
SENDEROS DE REPOSICIONAMIENTO A LA COMPLEJIDAD PRAXIOLÓGICA DEL TRABAJO SOCIAL: PATRIMONIO DISCIPLINAR EN CLAVE EXPERIENCIA DE FUSIÓN TEORÍA-PRÁCTICA
par: Víctor R. Yáñez Pereira
Publié: (2015)
par: Víctor R. Yáñez Pereira
Publié: (2015)
Obstáculos para la implementación de un programa de atención psicológica con estudiantes de escuelas secundarias
par: Claudia Lucy Saucedo Ramos
Publié: (2006)
par: Claudia Lucy Saucedo Ramos
Publié: (2006)
Cultura política y prácticas étnicas de negociación en Sonora. Dos ejemplos de la primera mitad del siglo XIX
par: Edna Lucía García Rivera
Publié: (2020)
par: Edna Lucía García Rivera
Publié: (2020)
More pins on the map. Las prácticas y los discursos de los turistas americanos de viaje por la Europa Mediterránea
par: Fabiola Mancinelli
Publié: (2009)
par: Fabiola Mancinelli
Publié: (2009)
Teoría de la hegemonía y bricolage. Esbozo de un ejercicio de restitución del carácter social y político del lenguaje
par: M. Inés Alonso Brá
Publié: (2014)
par: M. Inés Alonso Brá
Publié: (2014)
Los discursos en las prácticas educativas mediadas por TIC. Aportes desde una perspectiva sociocultural
par: Mariana Landau
Publié: (2016)
par: Mariana Landau
Publié: (2016)
Discurso y comunicación en los museos de Querétaro. Una propuesta de análisis sobre sus prácticas discursivas
par: Luz María Lepe Lira
Publié: (2008)
par: Luz María Lepe Lira
Publié: (2008)
Patrimonio cultural indígena: representaciones y prácticas rankülches en “Pueblo Ranquel” (Argentina)
par: María Vanesa Giacomasso
Publié: (2017)
par: María Vanesa Giacomasso
Publié: (2017)
Representaciones sociales, prácticas sociales y órdenes de discurso. Una aproximación conceptual a partir del Análisis Crítico del Discurso
par: Jefferson Jaramillo Marín
Publié: (2012)
par: Jefferson Jaramillo Marín
Publié: (2012)
Propuesta didáctica para la comprensión crítica en la Universidad La Gran Colombia
par: JOSÉ LEONARDO SERNA DÍAZ
Publié: (2015)
par: JOSÉ LEONARDO SERNA DÍAZ
Publié: (2015)
Representaciones Sociales de Conservación Ambiental en la comunidad la Flor de Marqués de Comillas, Chiapas.
par: Leticia Rodríguez Ocaña
Publié: (2005)
par: Leticia Rodríguez Ocaña
Publié: (2005)
Documents similaires
-
Hablando y haciendo. El "modelo pólder" de la atención holandesa en salud mental
par: Els van Dongen
Publié: (2005) -
Eugenics in Buenos Aires: discourses, practices, and historiography
par: Diego Armus
Publié: (2016) -
Discurso académico: manuales universitarios y prácticas pedagógicas
par: Beatriz Hall
Publié: (2011) -
ANÁLISIS DE LA PRÁCTICA DOCENTE EN EL SALÓN DE CLASE DESDE LA APLICACIÓN DEL INSTRUMENTO DE ESTRATEGIAS DISCURSIVAS (ESTDI )
par: Edgardo Ruiz Carrillo
Publié: (2010) -
Discursos ético-políticos y prácticas sociales cotidianas en las comunidades zapatistas
par: Citlalli Mendoza Sánchez
Publié: (2015)