Cap a l’aula híbrida: anàlisi de les xarxes socials vinculades a l’educació plàstica i visual

Fuente: Redalyc
Salvato in:
Dettagli Bibliografici
Autore principale: Epifanio García i Ferrero
Natura: Artículo científico
Lingua:ca
Pubblicazione: Universitat de València 2012
Soggetti:
Accesso online:
Tags: Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!