Imagen de Portada

El Seminario de Cine Formativo de la Facultad de Educación de la Universidad de Barcelona

Fuente: Redalyc

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Núria RAJADELL-PUIGGRÒS
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Universitat de València 2019
Materias:	Educación seminario Cine formativo aula universitaria estrategia didáctica
Acceso en línea:	Acceder al recurso
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

Ejemplares similares

Estrategias de enseñanza en los entornos mediados: resultados de la experiencia de la performance virtual educativa
por: Alejandro Ignacio Rodríguez Simon
Publicado: (2017)

Didáctica universitaria en entornos virtuales. Experiencia en ciencias sociales
por: Isabel Araya-Muñoz
Publicado: (2022)

Análisis de la importancia de la programación didáctica en la gestión docente del aula y del proceso educativo
por: Javier RODRÍGUEZ MORENO
Publicado: (2019)

El cine, recurso formativo. 18 años de investigación del grupo GIAD
por: Mª Luisa Sevillano García
Publicado: (2015)

Una aproximación a la formación del ser de las y los directivos de educación básica
por: Raúl Vargas Segura
Publicado: (2012)

Concepción metodológica del diseño y rediseño de carreras en la Universidad Internacional SEK Ecuador
por: Enrique Aurelio Barrios Queipo
Publicado: (2016)

Estratégias de desenvolvimento profissional docente em universidades públicas: similaridades e diferenças
por: Paula Trindade da Silva Selbach
Publicado: (2018)

ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA PROMOVER LA COMPETENCIA PROFESIONAL EN LA COMUNICACIÓN ORGANIZACIONAL
por: Carlos Intriago Macías
Publicado: (2015)

Las estrategias didácticas compartidas entre la educación científica y la educación ambiental en la formación inicial de maestros
por: Roberto Arias Arce
Publicado: (2025)

El semanario Martiano: Promoción de la vida y la obra del Apóstol
por: David Hernández Duany
Publicado: (2022)

CLASICISMO Y MODERNIDAD: AGUSTÍN RIVERA Y LA HISTORIA Y MEMORIA DE LA EDUCACIÓN NOVOHISPANA EN LA SEGUNDA MITAD DEL SIGLO XIX
por: DAVID CARBAJAL LÓPEZ
Publicado: (2020)

Propuesta de enseñanza en Cálculo Vectorial: un acercamiento a la clase invertida
por: Carolina Rojas-Celis
Publicado: (2020)

La educación en Mérida antes del establecimiento de su universidad en 1810. Aproximaciones de críticas históricas e historiográficas.
por: Alí Enrique López Bohórquez
Publicado: (2017)

Diseñar el aprendizaje en la universidad: Identificación de patrones de actividades
por: Carlos Marcelo García
Publicado: (2011)

La interculturalidad en el aula: aproximación teórica desde las voces de los docentes universitarios
por: Susy Rosy Santiago Lázaro
Publicado: (2022)

El doctorado en educación de la Universidad Santo Tomás. Cinco años de registro calificado
por: José Duván Marín Gallego
Publicado: (2015)

Las percepciones en el Seminario de Tesis: Entre la Vulnerabilidad y la Transición
por: Fernando González-Luna
Publicado: (2025)

Metodología para la Evaluación de las Tecnologías de Información en la Docencia de Proyectos de Ingeniería
por: Manuel F. Marey
Publicado: (2008)

PEDAGOGIA UNIVERSITÁRIA E APRENDIZAGEM DOCENTE: relações e novos sentidos da professoralidade
por: Doris Pires Vargas Bolzan
Publicado: (2010)

A AULA UNIVERSITÁRIA NUMA PERSPECTIVA INOVADORA
por: Telma de Santa Clara Cordeiro
Publicado: (2013)

La Experimentación en los Procesos Formativos en Matemática Discreta
por: Michael Dogerty
Publicado: (2011)

Evaluación realizada desde la perspectiva de un grupo universitario de docentes sobre los cursos de Física General de la Universidad Nacional de Costa Rica durante el 2014 y el 2019
por: Xiomara Márquez-Artavia
Publicado: (2022)

La metodología docente como estrategia para promover la sostenibilidad en las aulas universitarias. Un estudio de caso en la Universidad de Cádiz
por: Esther García-González
Publicado: (2015)

Las TIC en la educación: análisis en una universidad argentina
por: Sebastián Novomisky
Publicado: (2019)

Estrategias didácticas para potenciar el pensamiento matemático a partir de situaciones del entorno métrico
por: Alfonso Eduardo Chaucanés Jácome
Publicado: (2014)

La gestión de calidad en el aula universitaria
por: Wilmer Antonio Ortiz
Publicado: (2018)

EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE EMERGENTES EN LA PROPUESTA “POSICIONES INSTRUCCIONALES EN EL SEMINARIO DE TESIS”
por: González Luna, Fernando
Publicado: (2025)

De Casa de Pensión a Instituto de Segunda Enseñanza
por: Alvaro Chaparro Sainz
Publicado: (2015)

Hacia la formación de públicos culturales desde una estrategia pedagógica
por: Félix Sánchez Rodríguez
Publicado: (2016)

Investigación y Docencia con Tecnologías Antes y Durante la Pandemia en la Universidad Nacional de Luján
por: Silvina Casablancas
Publicado: (2023)

El proyecto frustrado de una sede propia para la Universidad de Los Andes (1843-1847)
por: Edda O. Samudio A
Publicado: (2017)

La didáctica en un entorno virtual interuniversitario: experimentación de ECTS apoyados en TIC
por: Antonio Navío Gámez
Publicado: (2007)

La enseñanza ambiental como propuesta de formación integral
por: David Esteban Lastra Romero
Publicado: (2013)

Recuento de la educación en Chihuahua: el seminario de Formación Docente
por: Francisco Alberto Pérez Piñón
Publicado: (2019)

Las prácticas de laboratorio en la enseñanza de las ciencias básicas biomédicas ¿antes o después de los seminarios?
por: Sandra Williams Serrano
Publicado: (2020)

Investigación en pregrado. Una propuesta para su inserción en la práctica odontológica
por: Carmen Julia Álvarez Montero
Publicado: (2004)

La estimulación de talentos excepcionales en la Educación Inicial
por: Irina Magaly Alcívar-Pinargote
Publicado: (2017)

La enseñanza de la epistemología y estrategias de abordaje para el aula
por: Natalia Alarcón
Publicado: (2018)

El ceja lleva a cabo seminario de estudios avanzados sobre ecología política en Querétaro
por: Martínez, E
Publicado: (2009)

EVALUACIÓN Y GERENCIA PARTICIPATIVA DE LOS APRENDIZAJES EN EL AULA. UNA MIRADA EN LA PRÁCTICA EVALUATIVA EN EL TIEMPO
por: Blanquita Concepción García García
Publicado: (2009)