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Auteur principal:	Sara Marcela TORRES
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Universitat de València 2021
Sujets:	Educación Teatro reformas educativas educación artística enfoques pedagógicos
Accès en ligne:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=671971853009 https://www.redalyc.org/journal/6719/671971853009/ https://www.redalyc.org/journal/6719/671971853009/html/ https://www.redalyc.org/journal/6719/671971853009/671971853009.epub https://www.redalyc.org/journal/6719/671971853009/movil https://doi.org/10.7203/eari.12.20612
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