Aprendiendo masculinidades a través de métodos visuales en investigación. Enlazando la dimensión académica, social y política en la subjetividad

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Fernando HERRAIZ
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universitat de València 2021
Schlagworte:	Educación género Masculinidades autoetnografía métodos visuales innovación docente
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