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| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Langue: | es |
| Publié: |
Asociación Internacional de Ciencias Sociales y Trabajo Social
2024
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=672177297002 https://www.redalyc.org/journal/6721/672177297002/ https://www.redalyc.org/journal/6721/672177297002/html/ https://www.redalyc.org/journal/6721/672177297002/672177297002.epub https://www.redalyc.org/journal/6721/672177297002/movil https://doi.org/10.15257/ehquidad.2024.0002 |
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Table des matières:
- Embarazo adolescente y rendimiento académico en la zona rural de Ecuador Ligia Geomara Párraga Vélez Christopher Fernando Muñoz Sánchez Sociología Embarazo Factores Rendimiento Adolescencia El embarazo temprano es un problema de salud pública y social, la salud de la madre adolescente se ve afectada, derivando en efectos negativos que disminuyen las posibilidades de culminar sus estudios con un excelente rendimiento académico o proveer hacia la deserción escolar, lo cual dificulta obtener mejores condiciones de vida, por lo que el objetivo de este estudio fue determinar los factores que influyen negativamente en el bajo rendimiento de las estudiantes en estado de embarazo en la Unidad Educativa Pueblo Nuevo, de la Provincia de Manabí. En el proceso se aplicó el modelo descriptivo, abordando las respectivas definiciones de las variables y se describió los factores que inciden en esta problemática, se llevó a cabo el modelo histórico basado en fuentes bibliográficas y secundarias, adquiriendo información de informantes claves, el enfoque cuantitativo fue de gran utilidad, por cuanto se tomó como muestra a 100 estudiantes de bachillerato, incluyendo madres adolescentes y 5 docentes de la unidad educativa. Los resultados de la investigación proporcionaron que los principales factores para que una estudiante baje su rendimiento académico se debe a que no tengan un apoyo emocional proveniente de sus familias, a factores socioeconómicos y el ineducado uso de anticonceptivos, es importante distinguir que la causa principal para que estas estudiantes abandonen sus estudios es la falta de motivación de la familia. 2024 artículo científico 2386-4915 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=672177297002 https://www.redalyc.org/journal/6721/672177297002/ https://www.redalyc.org/journal/6721/672177297002/html/ https://www.redalyc.org/journal/6721/672177297002/672177297002.epub https://www.redalyc.org/journal/6721/672177297002/movil https://doi.org/10.15257/ehquidad.2024.0002 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=6721 Ehquidad: La Revista Internacional de Políticas de Bienestar y Trabajo Social application/pdf Asociación Internacional de Ciencias Sociales y Trabajo Social Ehquidad: La Revista Internacional de Políticas de Bienestar y Trabajo Social (España) Num.21