Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | es |
| Publicado: |
Universidad de Buenos Aires
2018
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=672371006002 |
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Tabla de Contenidos:
- CRÍTICA PRÁCTICA Y SUJETOS DE CONOCIMIENTO: DE LA ARQUEOLOGÍA DEL SABER AL PERSPECTIVISMO EN LA GENEALOGÍA TOMÁS BAQUERO CANO Psicología Historia Punto de vista Michel Foucault Prácticas sociales Sujeto de conocimiento El presente trabajo se propone analizar la noción de “sujeto de conocimiento” utilizada por Foucault al comienzo de la década de los setenta (su llamada etapa genealógica) en relación a sus últimas reflexiones arqueológicas de la década del sesenta, presentes en La arqueología del saber. Partiendo de la distinción efectuada por Foucault entre la ciencia y el saber en este libro, son analizadas las continuidades en torno a las nociones de posicionamiento de sujeto y de práctica, a los fines de hacer una lectura de las nuevas conceptualizaciones en torno a los sujetos de conocimiento situados, concretos e históricos. Para ello, se recupera la noción de “invención del conocimiento” presentada por Foucault a través de Nietzsche, situando brevemente sus consecuencias en relación a su concepción de la historia y de la influencia kantiana en la noción de sujeto. A modo de cierre, se recupera a través de Deleuze y Benasayag la noción de “punto de vista” en su relación con la idea de sujeto como manera posible de poner a trabajar de modo concreto las elaboraciones foucaulteanas acerca de la posibilidad de la emergencia de la novedad, de la transformación discursiva. 2018 artículo científico 2422-619X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=672371006002 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=6723 PSOCIAL application/pdf Universidad de Buenos Aires PSOCIAL (Argentina) Num.2 Vol.4