Satisfacción vital y calidad de vida estudiantil con relación al autoconcepto familiar en el contexto migratorio en Chile.
Fuente:
Redalyc
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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | es |
| Veröffentlicht: |
Universidad de Buenos Aires
2021
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| _version_ | 1876461135549431808 |
|---|---|
| author | Cristian Céspedes |
| author_facet | Cristian Céspedes |
| contents | Satisfacción vital y calidad de vida estudiantil con relación al autoconcepto familiar en el contexto migratorio en Chile. Cristian Céspedes Andrés Rubio Hugo Vera Ferrán Viñas Sara Malo Cerrato Bernardo Navarrete Psicología Migración autoconcepto familiar satisfacción con la vida La migración adolescente en Chile es un fenómeno en desarrollo del que se tienen muy pocos estudios respecto a su satisfacción con la vida, calidad de vida percibida y autoconcepto familiar en relación a la población nativa. Este artículo tiene como objetivo comparar la satisfacción con la vida, calidad de vida y autoconcepto familiar de ambos grupos y analizar de qué manera se relacionan ambos constructos en la muestra estudiada. Método: Se administraron las escalas SLSS, BMSLSS y AF5_DF a una muestra de 406 adolescentes de edades comprendidas entre los 12 y 16 años. 56.65% de los estudiantes eran chicas y el 43.35% chicos. La muestra estuvo constituida por 55.91% de estudiantes nacidos en Chile y 44.09% de estudiantes migrantes. Resultados: Se observaron diferencias en algunos ítems de las escalas SLSS y BMSLSS entre los dos grupos (nativos y migrantes). No se aprecian diferencias estadísticamente significativas en la Escala AF5_DF. En términos de correlaciones, la Escala BMSLSS explica mejor la Escala SLSS en los estudiantes nativos. En el caso de los estudiantes migrantes, la Escala AF5_DF mostró una correlación más fuerte con la Escala SLSS. La correlación de la BMSLSS_SF con AF5_DF también es mayor en los nativos. Discusión: Los niveles de satisfacción con la vida, calidad de vida percibida y autoconcepto familiar no difieren ampliamente en los dos grupos. La discusión enfatiza la necesidad de seguir explorando el tema con muestras representativas y con metodología cualitativa, de manera longitudinal e incorporando otras variables. 2021 artículo científico 2422-619X https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=672371742003 https://www.redalyc.org/journal/6723/672371742003/ https://www.redalyc.org/journal/6723/672371742003/html/ https://www.redalyc.org/journal/6723/672371742003/672371742003.epub https://www.redalyc.org/journal/6723/672371742003/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=6723 PSOCIAL application/pdf Universidad de Buenos Aires PSOCIAL (Argentina) Num.2 Vol.7 |
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| publishDate | 2021 |
| publisher | Universidad de Buenos Aires |
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