Motta, F. A. (2024). Estudio bibliométrico de variables potencialmente beneficiosas y/o perjudiciales para la vida académica y personal de estudiantes de distintos niveles educativos. Universidad de Buenos Aires.
Chicago Style (17th ed.) CitationMotta, Florencia Anabel. Estudio Bibliométrico De Variables Potencialmente Beneficiosas Y/o Perjudiciales Para La Vida Académica Y Personal De Estudiantes De Distintos Niveles Educativos. Universidad de Buenos Aires, 2024.
MLA (9th ed.) CitationMotta, Florencia Anabel. Estudio Bibliométrico De Variables Potencialmente Beneficiosas Y/o Perjudiciales Para La Vida Académica Y Personal De Estudiantes De Distintos Niveles Educativos. Universidad de Buenos Aires, 2024.
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