Precariedade no Ensino das Ciências?: Analisando o PISA como Formação Discursiva

Fuente: Redalyc

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Auteur principal:	Francimar Martins Teixeira
Format:	Artículo científico
Langue:	pt
Publié:	Universidade Federal de Pernambuco 2017
Sujets:	Educación Pisa Precariedade Ensino das ciências Formação discursiva
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